ระยะที่ 3
ดำเนินงานโครงการฯ อบรมพัฒนานาครู / จัดการเรียนการสอน / ติดตามนิเทศ

| เอกสารและข้อมูลดำเนินงานโครงการฯ | ดำเนินงานตามโครงการฯ ( ระยะที่ 3 )

รายการเอกสาร : รูแบบไฟล์

  1. คำสั่ง มหาลัยวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร กิจกรรมพัฒนาสมรรถนะครู รร.ตชด. และพัฒนาปรับหลักสูตรฯ : PDF

  2. คู่มือการดำเนินงานโครงกาฯ กสศ. : PDF

  3. รายละเอียดโครงการฯ (ฉบับแนบท้ายบันทึกข้อตกลง ) ที่ได้รับการอนุมัติ : PDF

  4. เอกสาร 01 แบบรายงานความก้าวหน้าโครงการ (รายงวด) : DOCX

  5. เอกสาร 02 แบบรายงานผลการดำเนินงาน (งวดปิดโครงการ) : DOCX

  6. เอกสาร 03 แบบรายงานผลการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์โ(งวดปิดโครงการ) : DOCX

  7. เอกสาร 04 บันทึกขออนุมัติเบิกจ่ายเงิน : DOCX

  8. เอกสาร 05 ใบสำคัญรับเงิน : DOCX

  9. เอกสาร 06 ใบรับรองการจ่ายเงิน : DOCX

  10. เอกสาร 07 สัญญายืมเงินทดรองจ่าย : DOCX

  11. เอกสาร 08 ใบขอซื้อขอจ้างพัสดุ : DOCX

  12. เอกสาร 09 ใบสั่งซื้อสั่งจ้าง : DOCX

  13. เอกสาร 10 ใบเบิกวัสดุ : DOCX

  14. เอกสาร 11 ทะเบียนคุมวัสดุ : DOCX

  15. แบบฟอร์มบัญชีรายวันและรายงานการใช้จ่ายเงิน : XLS

  16. ประชุมชี้แจงเรื่องการเบิกจ่ายเงินและการใช้จ่ายเงินโครงการพัฒนาครู ตชด. Power Point : PDF

  17. ปฏิทินการดำเนินงานโครงการฯ ทั้ง 6 โรงเรียน : PDF | XLS (ล่าสุด 20.10.63)

  18. ปฏิทินการลงพื้นที่ของ กสศ. : JPG (ล่าสุด 20.10.63)

  19. ชี้แจ้งการเบิกจ่ายเงิน เพื่อดำเนินกิจกรรมพัฒนาสมรรถนะครู ตชด. : DOCX

  20. ฟอร์มเบิกงบประมาณ "ฟอร์มประมาณการค่าใช้จ่าย" : XLS

  21. เอกสาร 01 แบบบันทึกกิจกรรมชุมชนการเรียนรู้ PLC : PDF | DOC

  22. เอกสาร 02 แบบนิเทศติดตามและประเมินครู รร.ตชด. : PDF | DOC

  23. เอกสาร 03 แบบบันทึกผลการดำเนินโครงการ : PDF | DOC

  24. แบบรายงานความก้าวหน้าโครงการ (รายงวด) : DOC

  25. แบบรายงานผลการดำเนินงาน (งวดปิดโครงการ) : DOC

  26. แบบรายงานผลการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์ : DOC

| กิจกรรมการลงพื้นที่ในโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน เป้าหมาย จำนวน 6 แห่ง

อบรมเชิงปฏิบัติการ

...ทีมงานคณาจารย์แต่ละโรงเรียนฯ นำปัญหาและความต้องการมาออกแบบ พัฒนานวัตกรรมสื่อการเรียนการสอน เทคนิควิธีการสอน เพื่อแก้ปัญหาและความต้องการ หลังจากนั้นมีกระบวนการอบรมเชิงปฏิบัติการการพัฒนาสมรรถนะทั้ง 4 ด้าน และการใช้งานสื่อนวัตกรรมแต่ละโรงเรียน โดยแยกห้องอบรมเชิงปฏิบัติการ ณ โรงเรียนชุมชนบ้านป่ามะม่วง อ.เมือง จ.ตาก ระหว่างวันที่ 18-19 พฤศจิกายน 2563

จัดกิจกรรมการเรียนการสอน

...หลังจากครูในโรงเรียนฯ ได้รับการพัฒนาด้านสมรรถนะทั้ง 4 ด้าน และวิธีการใช้สื่อนวัตกรรมคณะครู พร้อมทัั้งชี้แจงกระบวนการนิเทศติดตาม คุณครูแต่ละโรงเรียนได้มีการนำสื่อนวัตกรรมและความรู้และทักษะที่ได้รับการพัฒนามาพัฒนาการเรียนการสอนของตนเอง โดใช้เวลาระหว่าง เดือน พฤศจิกายน 2563 ถึง มกราคม 2564 เป็นระยะเวลา 3 เดือน

ติดตาม / นิเทศ

...ระหว่างกิจกรรมการเรียนการสอนของครูแต่ละโรงเรียนด้วยสื่อนวัตกรรม รวมทั้งความรู้และสมรรถนะทั้ง 4 ด้าน ที่สามารถนำมาพัฒนาการเรียนการสอน คณะครุศาสตร์ ทีมโค้ช และนายตำรวจนิเทศได้มีการวางแผนกระบวนการติดตาม นิเทศ จำนวน 2 ครั้ง และกระบวนการ PLC ของคณะครูในโรงเรียนร่วมกัน จำนวน 2 ครั้ง โดยคณะครุศาสตร์ได้จัดให้มีเครื่องมือการติดตามผลการดำเนินกิจกรรมการเรียนการสอน การติดตามนิเทศ และผลการจัดกิจกรรม PLC เพื่อการประเมินปรับปรุงและพัฒนา