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Comenzamos con una sonrisa
¿Por qué cambiar la metodología en el aula?
¿Qué estoy haciendo en el aula?
Nuevas formas de enseñar y aprender
Análisis de una secuencia didáctica
¿Qué tienen en común estas tres secuencias didácticas?
Hacia una evaluación más justa
¿Qué evaluamos de cada alumno-a?
Un espacio para la reflexión
Ideas, recursos y herramientas para evaluar desde la equidad
Elaboro una secuencia didáctica
Antes de empezar ...
Hoja de Ruta
Me pongo en acción ...
Pienso en el tema y curso
Elijo la tarea
Diseño las actividades
Diseño las actividades y busco recursos
Recursos para trabajar en el aula
Herramientas para la planificación y reflexión
Decido qué voy a evaluar y con qué herramientas
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Escribo los contenidos
Formulo los objetivos didácticos e indicadores de evaluación
Nuestras secuencias didácticas
Nuestro alumnado evalúa la experiencia
Infantil y Primaria. Recursos para llevar directamente al aula.
Secundaria. Recursos para llevar directamente al aula.
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