PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO
El proyecto se ha estructurado en 4 etapas que, en su conjunto, tienen como finalidad consolidar la cultura de la ecología integral en la Escuela Normal.
ETAPA 1:
Busca sensibilizar a los estudiantes frente a las problemáticas ambientales a nivel mundial y local, entendiendo el ambiente no sólo desde el ámbito natural, sino directamente relacionado con el ser humano y su realidad social.
ETAPA 2-3:
Pretenden ayudar a los niños en la búsqueda de alternativas de solución: reducir, reciclar, reutilizar y construir.
ETAPA 4:
Lleva a los estudiantes a comprender que el cuidado de la casa común implica una relación armónica consigo mismo, con los otros y con la naturaleza