FÍSICA

Curso/ Año: 4°1° TT- 4°2° TT – 4°3° TT

Profesor@s: Laura Miguez / Adriana Novaes

CONTACTO

lauramiguez@hotmail.com

Eje temático de la materia:

• Diferentes tipos de energía. Energía renovable y no renovable.

Producto a desarrollar:

• Dos experimentos que le permiten a los alumnos describir cualitativamente cómo se transforma la energía solar y la eólica en energía eléctrica.

Descripción de la propuesta:

Etapa 1: Desarrollo teórico del tema en clase, mediante lecturas comprensivas y cuestionarios.

Etapa 2: En el laboratorio, basándose en una guía, armado de los dispositivos para la verificación de la transformación de la energía solar de la eólica en energía eléctrica.

Etapa 3: Análisis de las variables y mediciones utilizando el multímetro.

Etapa 4: Discusión de posibles lugares donde se pueden aplicar estos tipos de energía en nuestro país.

Recursos tecnológicos

• Aparatos de medición (Multímetro).

Otros recursos

• Celdas fotovoltaicas, motor solar.

Evaluación

• Teórica: cuestionarios, cuadros comparativos y participación en debates.
• Práctica: en el laboratorio mediante la presentación de un informe y las intervenciones durante el proceso de los experimentos.