Завідувач Протопопівського закладу дошкільної освіти - Дорошенко Наталія Олександрівна.
Освіта - вища, закінчила Київський педагогічний університет ім М. П.Драгоманова за спеціальністю "Дошкільне виховання" та здобула кваліфікацію організатора дошкільної освіти, вихователя дітей дошкільного віку, практичного психолога в закладах освіти.
Педагогічний стаж - 38 років.
Стаж на посаді завідувача - 24 роки.
Години прийому : 8.30 - 10.00
15.30- 17.00
Моя професія
Завідувач закладом дошкільної освіти - дуже складна та копітка професія. Від кого залежить грамотна робота дошкільного навчального закладу? Звісно, насамперед, від керівника. У тому, що завідувач має бути хорошим керівником, організатором, ніхто не сумнівається. Керувати професійно – справа складна. Справжній професіоналізм керівника- це уміння створити грамотний колектив.
Дитячий садок не може бути схожим на школу чи інші навчальні заклади. Він – дитячий садок, він – для дітей. І той, хто там працює, має, насамперед, розуміти перспективу розвитку поки що маленької людини і нести за неї відповідальність.
Завідувач дитсадочка повинен не тільки сам розуміти дітей, йому слід навчити цього вихователів і пильно стежити за їх педагогічною культурою. Керівник має бути на дві голови вище у своїх знаннях, адже, якщо немає педагогічної грамотності, культури у завідувача, годі цього вимагати й від колективу.
Основа роботи керівника – це не керування, а подолання перешкод, які заважають нормально працювати колективу.
Роки, проведені поряд з дітьми… Бачити те, як на твоїх очах відбувається становлення людської особистості - чи може бути щось краще, ніж дивитися в допитливі дитячі очі, довірливо держати в своїх руках тендітну дитячу долоньку?
Бути причетною до цього, впливати на розвиток і виховання дітей – це є сенсом мого життя і моєю роботою.
Завданням педагогічного колективу, який я очолюю є створення умов для розвитку компетентної особистості, поліпшення якості освітнього процесу, підвищення фахової майстерності кожного працівника, удосконалення взаємодії з батьками.
Зміст освітньої роботи з дітьми нашого дошкільного закладу відповідає основним вимогам та концептуальним засадам Базового компоненту дошкільної освіти України – оволодіння змістом дошкільної освіти упродовж усього періоду дошкільного дитинства, визнання цінності кожної вікової сходинки в особистісному розвитку при повній реалізації дитиною своїх потенційних можливостей.
Один із основних принципів нашої роботи – це відкритість. Ми завжди готові поділитись досвідом своєї роботи з колегами, з батьками. Тому запрошуємо всіх бажаючих, небайдужих до проблем дошкільного дитинства, відвідати наш сайт.
Сподіваємось, що кожен знайде тут для себе корисну та цікаву інформацію.
Мій обов’язок і почесна місія, як керівника закладу дошкільної осіти - створити сучасний дитячий садок, в якому буде щасливою кожна дитина.
Мої мрії в життя допомагають втілювати однодумці, мої колеги - досвідчені, креативні вихователі, доброзичливі, відповідальні помічники віхователів, майстри своєї справи - кухарі та інші члени нашого невеликого колективу. Я переконана в тому, що педагогічні зусилля одного педагога малоефективні: для якісних змін у межах організації потрібна команда професіоналів, яка здатна творчо вирішувати завдання. І вона у нас сформована!
Звіт керівника за 2019-2020 навчальний рік.
Протопопівський заклад дошкільної освіти «Колобок» Приютіської селищної ради Олександрійського району Кіровоградської області є закладом загального типу (далі дошкільний заклад). Утримувачем дошкільного закладу є Приютівська селищна рада.
Юридична адреса:
28034
Кіровоградська область,
Олександрійський район,
село Протопопівка,
вулиця Кононова,16.
Електронна адреса: Protopopivka2016@i.ua
сайт: https://sites.google.com/view/protopopivka-zdo
У 2019-2020 н.р. було охоплено різними видами дошкільної освіти 57 чоловік. Із них у дошкільному закладі виховувалося 54 дитини та 3 чоловіка було охоплено соціально-педагогічним патронатом.
Освітня діяльність Протопопівського закладу дошкільної освіти «Колобок» регламентується нормативно-правовими та нормативно-організаційними (установчими) документами.
Нормативно-правове забезпечення діяльності дошкільного закладу здійснюється у відповідності до державних документів, а саме:
• Конституція України;
• Конвенція про права дитини (схвалена генеральною Асамблеєю ООН 20.11.1989р.);
• Закони України:
- «Про освіту»;
- «Про дошкільну освіту»;
- «Про охорону дитинства»;
- «Про мови в Україні»
- «Про захист персональних даних»
• Базовий компонент дошкільної освіти в Україні ;
• Положення про дошкільний навчальний заклад (Постанова Кабінету Міністрів України від 12.03.2003р., № 305);
• Примірне положення «Про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів про свою діяльність перед педагогічним колективом та громадськістю», затверджене наказом Міністерства освіти і науки України від 23.03.2005 №178.
Установчими документами, що забезпечують нормативно-організаційну діяльність ДНЗ, є:
• Статут дошкільного закладу, затверджений рішенням сесії Приютівської селищної ради №259 від 04.06.2019р;
• Свідоцтво про державну реєстрацію юридичної особи: серія АОО, №829885;
• Довідка про включення до єдиного державного реєстру підприємств та організацій України АБ № 078592, видана Головним управлінням статистики у Кіровоградській області;
• Правила внутрішнього трудового розпорядку Протопопівського закладу дошкільної освіти «Колобок»;
• Річний план роботи Протопопівського закладу дошкільної освти «Колобок»;
• Акт готовності до нового навчального року.
Всі установчі документи дошкільного закладу розроблено відповідно до діючого законодавства, зареєстровано та затверджено відповідними державними органами.
Статут дошкільного закладу затверджений рішенням сесії Приютівської селищної ради №259 від 04.06.2019р. У Статуті визначено: власник, найменування, місцезнаходження, предмет і цілі діяльності, органи управління та порядок їх формування, тощо.
Правила внутрішнього трудового розпорядку прийнято та затверджено на загальних зборах колективу Протопопівського дошкільного навчального закладу «Колобок» (протокол № 2 від 29.12.2014р.). Правилами регулюється чітка організація праці, її ефективність та продуктивність, раціональне використання робочого часу, трудова дисципліна.
Річний план роботи закладу – основний документ організації роботи дошкільного закладу в поточному році. В ньому визначені пріоритетні завдання на новий навчальний рік, різні види діяльності та заходи щодо навчання, виховання і розвитку дітей, а також терміни їх виконання. Річний план складається з розділів, які розміщені у логічній послідовності: аналіз освітньої діяльності дошкільного закладу за попередній рік, на основі якого визначені пріоритетні завдання на новий навчальний рік; методична робота з педагогічними кадрами; вивчення стану організації життєдіяльності дітей; організаційно-педагогічна діяльність; робота методичного кабінету; адміністративно-господарська робота, план на літній оздоровчий період та додатки (медико-профілактичні заходи, заходи щодо зниження захворюваності дітей, гурткова робота, координаційний план роботи з сім’ями дітей, які не відвідують дитячий садок). Річний план роботи дошкільної установи погоджений завідувачем, затверджений педагогічною радою (протокол №1від 01.09.2019р)
Акт готовності ЗДО до нового навчального року – нормативний документ, який засвідчує готовність всіх структур дошкільного закладу до роботи в новому навчальному році. Акт перевірки готовності дошкільного навчального закладу до роботи в 2019/2021 навчальному році в наявності, підписаний всіма членами комісії, які представляють основні структури району (з державного нагляду санітарно-епідемічної служби, пожежного нагляду МУ ГУ МНС України в Кіровоградській області, інспекції з охорони праці на здійснення освітньої діяльності тощо.)
Штатний розпис ЗДО – документ в якому зазначений перелік посад працівників дошкільного закладу, кількість штатних одиниць, суми посадових окладів та надбавок, місячний фонд оплати праці. Штатний розпис складено у відповідності до законодавчих та нормативно-правових актів.
Тарифікаційний список педагогічних працівників ЗДО затверджено 01.09.2019 року. У ньому зазначено режим роботи дошкільного закладу, кількість груп та дітей в них, освіта та категорія педагогічних працівників закладу, стаж роботи, визначено обсяг педагогічного навантаження кожного педагогічного працівника, розмір заробітної плати, встановлення доплат тощо. Тарифікаційний список складено керівником дошкільного закладу та затверджено начальником КУ «ЦОКЗУ» Протягом року керівник дошкільного закладу має право вносити в тарифікаційний список зміни, відповідно до Інструкції №102 від 15.04.1998р. «Про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти» (зі змінами і доповненнями).
На сьогоднішній день у закладі перебуває 54 дитини. Дошкільний заклад «Колобок» у своєму складі має 3 групи з 12-годинним перебуванням дітей.
Відповідно до нормативних документів складений штатний розпис ЗДО та визначені штатні одиниці педагогів з розрахунку на кількість працюючих вікових груп.
За штатним розписом в дошкільному закладі на 01.01.2016 р. працюють:
• 6 вихователі, що складає 6,00 ставки;
• 1 музичний керівник з педагогічним навантаженням 0,5 ставки;
• завідувач ЗДО – педагогічне навантаження – 1,00 ставка.
На 01.09.2019 року обслуговуючий персонал складає 9,25 штатних одиниць, які займають 8 фізичних осіб:
- завідувач господарства - 0,50 ставки;
- кухар - 1,50 ставки;
- помічник вихователя - 3,50 ставки;
- підсобний робітник харчоблоку - 0,50 ставки;
- машиніст з прання білизни - 0,75 ставки;
- сторож - 1,00 ставки;
- двірник - 0,50 ставки;
- оператор газової котельні(сезонний) - 1,00 ставки.
Приміщення дошкільного закладу «Колобок» є пристосованим. Після реконструкції заклад розрахований на 55 місць.
Матеріально-технічна база дошкільного закладу включає будівлі, споруди, земельну ділянку, комунікації, інвентар, обладнання та інші матеріальні цінності. Колектив установи піклується про збереження та покращення матеріально-технічної бази для забезпечення повноцінного функціонування дошкільного закладу. Площа території дошкільного закладу складає 0,43 га.
Озелененню території дошкільного закладу приділяється велика увага. Щороку досаджуються нові дерева та кущі, висаджуються квіти на квітниках.
На території закладу розміщено 3 ігрових майданчика. Площа майданчиків вкрита травою, що забезпечує комфортне перебування дітей влітку на ділянці. В весняно-літній період працює поливна система, яка дозволяє утримувати територію дошкільного закладу в чистоті та зеленою.
На групових майданчиках розміщено малі форми: каруселі, гойдалки, пісочниці,будиночки,гірка які були придбані в частково за бюджетні кошти (7,8 тис.грн) частково за кошти спонсорів та мають сучасний, естетичний вигляд. Будівля дошкільного закладу складає загальну площу 400 м кв.
Утримувач дошкільного закладу, Приютівська селищна рада, приділяє постійну увагу покращенню матеріально-технічної бази закладу, а саме: в період з 2018 року було частково замінено вікна на енергозберігаючі, вхідні двері на харчоблок, заміно старий зношений газовий котел, повністю замінена електропроводка та світильники, підключено до мережі 380 Вольт, встановлено новий електролічильник, встановлено снігозахист, відремонтовано водовідведення та перекладено плитку на подвірї, проведений спил старих аварійних дерев, висаджено молоді, закуплені нові меблі: ліжка та столи, придбані ноутбук та принтер. Щорічно в закладі проводяться поточні ремонти.
Рік видався складним. Пів року заклад, як і усі навчальні заклади України , знаходився на суворому карантині. Сучасні умови диктують нові вимоги щодо виховання творчої особистості, тому на зміну традиційним способам навчання в закладі використовувався метод дистанційного навчання. Пів року заклад працював згідно річного плану: в дошкільному закладі створена система роботи щодо впровадження інноваційних педагогічних технологій у навчально-виховний процес. Впроваджуються освітні технології: особистісно-орієнтованого навчання, розвивального навчання, фізкультурно-оздоровчі, інформаційно-комунікативні технології. Перед впровадженням технологій проводяться семінари, відбувається обмін досвідом під час відвідування заходів. Матеріал узагальнюється, надаються методичні рекомендації по застосуванню інновацій. За звітній період педагогами дошкільного закладу були розроблені проекти з питань, які сьогодні з успіхом застосовуються в роботі з дітьми:
- проект «Сенсорний розвиток дошкільнят»( за методикою М.Монтесорі);
- проект «Народознавство в освітньому процесі»;
- проект «Космічна студія»;
- проект «ІКТ в навчально-виховному процесі»;
- проект «Україна в нас єдина».
Пріоритетними завданнями колективу щодо здійснення інноваційної діяльності визначено:
• збереження раніше впроваджених інновацій, адаптованих до потреб дошкільного закладу;
• апробація та застосування новітніх освітніх технологій;
• оновлення змісту програмового забезпечення додаткової освіти;
• забезпечення здоров’язберігаючого та здоров’язміцнюючого середовища;
• використання інформаційних технологій для забезпечення якості методичного навчання, підвищення професійної компетенції педагогів.
Харчування дітей в дошкільному закладі регламентується: Законом України «Про дитяче харчування», Законом України «Про дошкільну освіту» ст. 35, Інструкцією з організації харчування у дошкільних навчальних закладах, Постановою Кабінету Міністрів України «Про затвердження норм харчування у навчальних та оздоровчих закладах» від 22 11 2004р. № 1591, Листом Міністерства освіти і науки України від 21.06.2007р. № 1/9-394 «Про здійснення контролю за організацією харчування у дошкільних навчальних закладах» та іншими нормативними документами.
В ЗДО організовано триразове харчування дітей. Загальне керівництво організацією харчування здійснює завідувач ЗДО :
• забезпечує укомплектованість харчоблоку кваліфікованими кадрами;
• контролює діяльність завгоспа з питань організації харчування (прийом продуктів харчування та продовольчої сировини з ДОС, умови їх зберігання, своєчасність оформлення заявок на продукти, тощо;
• контролює роботу персоналу харчоблоку з дотримання технології приготування їжі, закладки продуктів в котел, додержання санітарно-гігієнічних умов під час приготування та роздачі їжі;
• перевіряє організацію харчування дітей на групах, її відповідність вимогам Програми;
Основні принципи організації харчування в дошкільному закладі:
• адекватна енергетична цінність раціонів відповідно до енерговитрат дітей;
• збалансованість та максимальна різноманітність раціону;
• адекватна технологічна та кулінарна обробка продуктів та страв, що забезпечує їх смакові якості та збереження вихідної харчової цінності;
• забезпечення санітарно-гігієнічних норм, у тому числі дотримання всіх санітарних вимог до стану харчоблоку, продуктів харчування, їх транспортування, зберігання, приготування та роздачі страв.
• врахування індивідуальних особливостей дітей (у тому числі того, що дехто з них не переносить окремих продуктів та страв).
Харчоблок оснащено: газовою плитою (2шт.), електром’ясорубкою (1шт.), водонагрівачем (1шт.), міксером (1шт.), електронними вагами (1шт.), духовою шафою, холодильником, морозильною камерою. Крім того, в ньому установлено дві металеві ванни з нержавіючої сталі та раковина для миття рук. Все обладнання в робочому стані. Все холодильне обладнання використовується за призначенням, оснащено термометрами для контролю температурного режиму при зберіганні продуктів харчування.
Харчоблок забезпечено достатньою кількістю кухонного посуду, розді - лочного та дрібного інвентарю, який промарковано та використовується за призначенням. Посуд виготовлений з нержавіючої сталі та з алюмінію, у відповідності до санітарних норм, та зберігається на стелажах.
Організація харчування дітей в дошкільному закладі здійснюється відповідно до діючих нормативно-правових документів: постанови Кабінету Міністрів України від 22.11.2004р. № 1591 «Про затвердження норм харчування у навчальних та оздоровчих закладах», Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України, Міністерства охорони здоров*я Україні від 17.04.2006р. № 298/227, наказів Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров´я Україні від 01.06.2005р. №242/329 «Про затвердження порядку організації харчування у навчальних та оздоровчих закладах», від 15.08.2006р. №620/563 «Щодо невідкладних заходів з організації харчування у дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладах».
На всі завезені продукти та продовольчу сировину є сертифікати якості та накладні.
В закладі забезпечується дотримання вимог санітарних правил щодо зберігання, переробки і приготування страв. Страви готуються відповідно до орієнтовного двотижневого меню, погодженого з головним лікарем Держспоживслужби.
В дошкільному закладі є двотижневе меню на літньо-осінній та зимово-весняний періоди з розподілом продуктового набору за основними групами із урахуванням забезпечення сезонними продуктами, згідно вартості для дітей дошкільного віку. У літній період витрати на харчування збільшуються на 10% для придбання овочів і фруктів.
З метою інформування батьків про продукти та страви, які отримує дитина в дитячому садку, щодня вивішується меню, яке затверджується завідувачем
Документація з організації харчування ведеться у відповідності до «Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах» та згідно номенклатури справ у дошкільному навчальному закладі, затверджена наказом по дошкільній установі №2 від 05.01.2019р.
Журнал бракеражу готової продукції заповнюється особою, відповідальною за зняття проб призначену наказом по дошкільній установі
( №24 від 03 09.2016р.).
Дані про надходження сирої продукції заносяться до Журналу бракеражу сирої продукції, в ньому прописується назва продовольчої сировини, дата, час надходження.
Зберігання продуктів харчування відповідає встановленим вимогам. Всі продукти, які постачають в дошкільний заклад, приймаються комірником у присутності кухаря.
Норми харчування виконуються на 87-93%.
Вартість харчування становить 39 гривень, батьківська плата – 17,55 грн, тобто 55% відсотків вартості харчування оплачує селищна рада. Селищна рада спла- чує 50% від батьківської плати пільговим категоріям : багатодітним сім’ям, та 100% оплачує харчування дітям- чорнобильцям, інвалідам, батьки яких брали участь в ООС.
Соціально-психологічні умови, в яких виховуються діти дошкільного закладу, сприяють збереженню і зміцненню їх психічного та фізичного здоров’я, успішному навчанню і психологічному розвитку в ситуаціях взаємодії з однолітками та дорослими. В групах спокійна, доброзичлива атмосфера; створені умови для індивідуального розвитку дітей, для реалізації їх можливостей, здібностей, потреб через індивідуальні заняття та заняття в центрах розвитку і куточках усамітнення.
Навчально-виховний процес в дошкільному закладі здійснюється відповідно вимог Державного стандарту дошкільної освіти України - Базового компоненту дошкільної освіти. Педагогічний колектив спрямовує зусилля на виховання та навчання життєво-компетентної особистості, яка домірна вимогам життя, адекватно поводиться, виступає активним суб’єктом життєдіяльності, проявляє своє «Я» у різних життєвих обставинах, володіє набором базових якостей, характеризується зрілими формами основних видів діяльності. Тобто дитини, яка знає, може, хоче і адекватно діє.
Щоденна кількість і послідовність занять з вихованцями дошкільного закладу визначається орієнтовним розкладом, що корегується щорічно з урахуванням навантажень на дітей згідно програм, вікових та індивідуальних особливостей дошкільників, відповідно до санітарно-гігієнічних та педагогічних вимог. Організація будь-якого педагогічного впливу на дошкільників спирається на "зону найближчого актуального розвитку" кожної дитини.
Інваріативна частина змісту освітньої діяльності дошкільного закладу забезпечується на засадах освітніх ліній, визначених Базовим компонентом. Відповідно до Базового компоненту дошкільної освіти варіативну складову у нашому закладі визначає 3 освітні лінії: «Комп´ютерна грамота», «Хореографія» та «Іноземна мова».