5. klassid

Objektid meie elus

LÜHIKIRJELDUS: Matemaatika, muusika, eesti keele ja informaatika lõimimine läbi esemete ja hoonete, millega õpilased igapäevaelus kokku puutuvad. 

EESMÄRK: Ärgitati õpilasi mõtlema objektidele oma elus ning nende tähtsusele ja vähetähtsusele läbi erinevate üldpädevusi arendavate ülesannete. 

VÄLJUND: 

• Õpilased koostasid esitluse vanimast esemest oma kodus;

• Õpilased koostasid ajatelje ja diagrammi vanimatest esemetest oma kodus;

• Õpilased koostasid fotokollaaži enda pildistatud objektidest oma ümbruskonnas ja esitavad need virtuaalnäitusele;

• Õpilased õppisid selgeks temaatilise muusikapala.  

SAAVUTATAVAD ÕPITULEMUSED: 

Matemaatika: liigitab objekte, analüüsib ja kirjeldab neid mitme tunnuse järgi; järjestab ja võrdleb naturaalarve ning kujutab neid arvteljel; kogub lihtsa andmestiku, koostab sagedustabeli, illustreerib arvandmestikku diagrammiga. 

Eesti keel: sõnastab laused kirjavigadeta, järgib täpselt tööjuhendit. 

Informaatika: ekspordib faile, teeb fotokollaaži, töötleb pilte, kombineerib teksti ja pildi, loob, vormistab ja salvestab esitluse.  

Juhendajad: õpetaja Kadri H, Kristel, Sirje T ja Maire.