Elu tekkimine Maal
LÜHIKIRJELDUS: 4. klasside projektõppes sooviti anda õpilastele rohkem teadmisi loodusõpetuses õpitud teema kohta läbi videode, selgituste, erinevate teemakohaste töötubade, stsenaariumi kirjutamise ja lavastuse valmimisega.
Omavahel lõimitud õppeained: loodusõpetus, eesti keel, inglise keel, matemaatika, liikumisõpetus, kunstiõpetus, õpioskused.
EESMÄRK: Projektõppepäeva eesmärgiks oli kinnistada 4. klassi loodusõpetuses juba omandatud teadmisi ning uurida Maa tekkimise kohta infot süvitsi juurde. Oluline oli õpilastel õppida tegema koostööd rühmas töötades, õppida lihtsamaid stsenaariume kirjutama ja väljendada oma omandatud oskusi ka lavastuses kaasa lüües, esinedes.
VÄLJUND: Lavastus “Elu tekkimine Maal”
SAAVUTATAVAD ÕPITULEMUSED:
Õpilastel on kinnistunud loodusõpetuses juba tundides omandatud/õpitud teadmised;
Õpilased on uurinud ja saanud Maa tekke ja selle ajajärgu kohta süvitsi teadmisi;
Õpilased õpivad/oskavad infot otsida raamatutest (Entsüklopeediad jms);
Õpilased õpivad tegema koostööd rühmas;
Õpilased on õppinud/omandanud teadmisi stsenaariumi kirjutamise kohta;
õpilased väljendavad omandatud oskusi lavastusena.
Juhendajad: õpetajad Külli, Angela, Signe, Talvi ja Gerli
Foto: Angela Taggo
Fotod: Signe Martinson