PROJECTE DE LES EMOCIONS
Treballem les emocions de forma global. Aprofitem tant les situacions de conflicte com les altres situacions per relacionar-los amb les emocions.
Els aspectes emocionals tenen una influència decisiva en el procés de maduració dels nens i nenes durant l’educació Infantil. Una bona manera de treballar l’educació emocional és a partir dels contes. També podem utilitzar la música que ens serveix per “despertar “emocions.
La identificació i l’expressió de les pròpies emocions i sentiments afavoreixen la configuració de la identitat personal.
Les treballem més àmpliament a finals del segon trimestre i tercer. Els nens estan més preparats per poder identificat les pròpies emocions i saber gestionar-les.
PROJECTE DE L'HORT
Aquest projecte parteix de la necessitat de gaudir d’un espai exterior ric i estimulador, amb propostes didàctiques que fomenten la descoberta i l’experimentació dels infants, aportant-los coneixements i respecte vers la natura.
Les activitats a l’hort comencen amb la plantació, el regadiu, l’observació del creixement de les plantes i dels seus fruits i la seva recollida i neteja per després tastar-los. Destaquem, amb aquesta activitat, la creació d’una activitat positiva cap a l’alimentació aportada pel contacte directe amb la natura i els aliments. El treball a l’hort fomenta en els infants la curiositat a l’hora de provar nous aliments, atès que els nens i nenes hi ha intervingut, n’han tingut cura i, gràcies a això, se ‘n senten partícips.
Els contes teatralitzats son una bona eina pe a treballar les emocions i el llenguatge i ho gaudeixen moltíssim.
A l'hort, plantem i observem el creixement de les plantes i les verdures.