Tot slot combineren de kinderen het werken met een Ozobot met een vak. Dit zal rekenen zijn.
De Ozobot zoekt zelf een route uit. Hij eindigt bij een dobbelsteen.
- De kinderen van groep 2 moeten snel benoemen hoeveel stippen er op de dobbelsteen staan.
- De kinderen van groep 3 tellen twee dobbelstenen bij elkaar op.
- De kinderen van groep 4 tellen twee dobbelstenen bij elkaar op.
Vaardigheden:
- Communiceren
- Samenwerken
- Creatief denken
- Probleem oplossen
- Computational thinking
Benodigheden:
- 2 Ozobots
- Papier met routes naar dobbelstenen (onder aan de pagina)
- Stiften (zwart, rood, blauw en groen)
Hieronder is een lesschema te vinden van deze les.