De leerlingen hebben nu al enige ervaring opgedaan met het programmeren van een robot. In les 5 is het tijd om kennis te maken met een andere robot namelijk de Ozobot.
Deze les gaan de kinderen experimenteren met de de Ozobot. Eerst gaan de kinderen een bestaand patroon bekijken. Vervolgens mogen zij zelf gaan experimenteren met het maken van een weg voor de Ozobot.
Doel van de les:
De leerlingen ontwikkelen het inzicht van de mogelijkheden van deze robot. Om de robot een taak uit te laten voeren moeten de handelingen stap voor stap uitgevoerd worden. Leerlingen leren om plannen te maken.
Door het werken met deze robot werken de leerling aan de leerlijn programmeren. Zij werken aan de algoritmes en aan fouten. Zij moeten taakgericht stap voor stap handelingen uitvoeren voor het resultaat. Ze leren het begrip debuggen omdat de Ozobout fouten maakt. Deze gaan de kinderen ontdekken. Daarnaast leren ze ook patronen herkennen. Bij de Ozobot moet je namelijk patronen maken voor een bepaalde manoeuvre.
Vaardigheden (21st skills):
Benodigdheden:
Hieronder is een lesschema te vinden van deze les.