Les 1 Starten met programmeren

Om te beginnen met programmeren kun je werken met speelkaarten.

Leerlingen moeten zich inleven in en denken als een robot. Op de speelkaarten staat een instructie. Dit kan een stap vooruit zijn, of bijvoorbeeld een bocht naar rechts. Als introductie is het handig om een voorbeeld te laten zien. Wij gebruiken opdrachtkaarten waar een route opstaat waar de leerling (robot) zich aan moet houden. In tweetallen moeten de kinderen bedenken hoe zij het snelst en handigst bij het eindpunt aankomen zonder de (robot) leerling te laten stoppen.

Een voorbeeld van een opdracht kaart ziet u aan de rechterkant. De opdrachtkaarten zijn te downloaden op deze website bij het kopje materiaal.

Bij deze les wordt gewerkt aan het algoritme van de leerlijn programmeren. Leerlingen moeten de taak uitvoeren door in kleine stapjes te denken. Ook wordt gewerkt aan het punt ' fouten' .

Vaardigheden (21st century skills):

• Probleem oplossen
• Computational thinking
• Communiceren
• Samenwerken
• Creatief denken

Benodigdheden:

• Kaarten met pijlen (onder aan de pagina)
• Opdrachtkaarten (onder aan de pagina)

Hieronder is een lesschema te vinden van deze les.