L’insegnamento della Probabilità e della Statistica nei corsi di laurea degli Atenei italiani ha un ruolo considerevole e in continua crescita. Bisogna però fare attenzione a non restare immobili nelle posizioni acquisite, ma evolvere cogliendo le opportunità  offerte sia dalle nuove discipline nate negli ultimi anni, che dallo sviluppo delle aree della conoscenza più tradizionali.

Grazie all’esperienza di docenti di scuola secondaria e docenti universitari lo scopo del workshop è di stimolare spunti di riflessione didattica,  offrire esempi virtuosi di didattica nella scuola. Si vuole determinare un momento di discussione collettiva, per discutere e determinare delle proposte per superare problematiche inerenti all’insegnamento della Probabilità e della Statistica nelle scuole secondarie. 

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