Este portafolio como espacio de evidencias esta direccionado a mostrar las diversas actividades en el devenir de mi práctica pedagógica correspondientes a Práctica Docente IV- Manejo en el Aula, ya que en esta el maestro en formación articula las intervenciones didácticas con la metodología de investigación acción, con el objetivo de desarrollar en el futuro docente, la cultura de la reflexión y la investigación sobre su propia práctica. Se parte de competencias fundamentales que el futuro docente debe desarrollar tales como la muestra de aptitudes creativas y de rigor científico para desempeñar su labor pedagógica como agente efectivo del proceso de aprendizaje también el desarrollo de una conciencia crítica orientada a la emancipación y autonomía para la mejora de la experiencia individual, colectiva y mundial.

El docente en formación debe desarrollar competencias genéricas como desarrollar practicas reflexivas de manera individual y colectiva, utilizando la investigación educativa en el marco de una comunidad profesional de aprendizaje, que potencie el compromiso con la calidad, con alto sentido ético y moral para la transformación de la sociedad, debe también planificar los procesos de enseñanza y aprendizaje, a partir del currículo, integrando enfoques, teorías, competencias, metodologías y procesos de evaluación para su aplicación en contextos diversos.

En este espacio el lector podrá encontrará informaciones relevantes sobre el maestro en formación, a la institución académica que pertenece, así como sobre el centro educativo donde realiza la práctica docente, encontrará todas las experiencias vividas, desde la planificación de clases, intervenciones, participación en proyectos del centro, así como en el trabajo colaborativo con el maestro anfitrión del aula. Se podrán observar las diferentes evidencias de aprendizajes y reflexiones en los diarios reflexivos recogido en todo el semestre.