Carga horária: 48 horas
Créditos: 12
Objetivo
O curso abordará referencial econômico analítico e empírico sobre bem-estar social. A ideia é discutir os principais conceitos econômicos para avaliar os aspectos das Políticas Sociais de um Governo. Serão abordados tópicos gerais dentro da ideia de Estado de Bem-Estar Social, como escolha pública, e tópicos específicos referentes ao provisionamento de serviços públicos como saúde e educação. O curso visa habilitar o aluno a discutir as políticas sociais no Brasil.
Ementa
Economia do Bem-Estar. Funções de bem-estar social. Razões para intervenção do Governo: justiça e eficiência. Políticas de compensação: transferências diretas e provisionamento público. Conceitos de políticas públicas. Políticas Sociais em Saúde, Educação e Previdência. Abordagens teóricas do estudo das políticas públicas. Abordagens quantitativas do estudo das políticas públicas. Métodos Quantitativos para avaliação de Políticas Públicas. Indicadores de Desigualdade e Pobreza. Financiamento da Proteção Social. Competição Eleitoral e políticas sociais
Bibliografia
BACHA, E.; SCHWARTZAMN, S. (org.). Brasil: A nova agenda social. Rio de Janeiro, RJ: LTC, 2011.
BIDERMAN, C.; ARVATE, P. (org.). Economia do Setor Público no Brasil, Rio de Janeiro, Elsevier, 2004.
STIGLITZ, J.E. Economics of Public Sector. New York, W. W. Norton & Company, 2000.
BARR, N. Economics of the Welfare State. Fourth Edition. Oxford University Press, 2003.
HINDRIKS, J.; MYLES, G. Intermediate Public Economics. The MIT Press, Cambridge, Massachusetts, 2006.
LISBOA, M.; MENEZES FILHO, N.A. (orgs.). Microeconomia e Sociedade no Brasil. Editora Contracapa, Rio de Janeiro, 2001.
MENEZES FILHO, N.A. (org.). Avaliação Econômica de Projetos Sociais. Fundação Itaú Social, 2012.
SEN, A.K. Desenvolvimento como liberdade. São Paulo: Companhia das Letras, 2009.
Carga horária: 48
Créditos: 12
Objetivo
O curso tem como objetivo apresentar os principais elementos teóricos da economia contemporânea sobre o papel da mudança tecnológica e o seu impacto no processo de desenvolvimento.
Ementa
Inovação: conceitos, aspectos e importância para a economia contemporânea. A institucionalização da atividade inovadora. A abordagem schumpeteriana de inovação. Enfoques da abordagem evolucionista de inovação. Paradigmas e trajetórias tecnológicas, difusão da inovação e estrutura industrial. Formas de apropriabilidade do esforço inovativo. A perspectiva institucionalista sobre a tecnologia e inovação. O Estado Empreendedor: o papel dos governos para a inovação. Sistemas de inovação. Políticas públicas de ciência, tecnologia e inovação.
Bibliografia
CASTELLS, M. A Sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 1999.
FREEMAN, C.; SOETE, L. A Economia da Inovação Industrial. Editora da Unicamp, Campinas/SP, 2008.
SCHUMPETER, J. Teoria do Desenvolvimento Econômico. Abril Cultural, São Paulo, 1982.
DOSI, G. Mudança técnica e transformação industrial. Editora da Unicamp. Campinas, São Paulo, 2006.
NELSON, R.; WINTER, S. Uma teoria evolucionária da mudança econômica. Editora da Unicamp: Campinas/SP, 2005.
SCHUMPETER, J. Capitalismo, Socialismo e Democracia. Zahar Editores S.A., Rio de Janeiro, 1984.
SZMRECSÁNYI, T. Esboços de história econômica da ciência e da tecnologia. In: SOARES, L. C. Da revolução científica à Big (Business) Science. São Paulo: Niterói: Hucitec: Eduff, 2001.
TEECE, D. As aptidões das empresas e o desenvolvimento econômico: implicações para as economias de industrialização recente. In: KIM, L.; NELSON, R. Tecnologia, aprendizado e inovação: as experiências das economias de industrialização recente. Editora da Unicamp, Campinas/SP, 2005.
Carga horária: 48
Créditos: 12
Objetivo
A disciplina tem por objetivo geral apresentar os condicionantes e as formas de organização da atividade econômica. Em específico, trata-se de apresentar a evolução das principais abordagens teóricas analíticas para o estudo das empresas e dos mercados. Adicionalmente, a disciplina apresenta ferramentas adequadas à análise dos processos de intervenção governamental através de políticas industriais, de regulação e de controle da concorrência.
Ementa
A disciplina cobrirá os seguintes tópicos: o estudo das formas de organização industrial as teorias da firma, Estruturas de mercados e padrões de concorrência, interação estratégicas, estratégias empresariais, formas de organização industrial (cadeias produtivas, complexos industriais, clusters e distritos industriais), política industrial, regulação e controle da concorrência, o problema de assimetria de informação na organização industrial.
Bibliografia
BAIN, J.S. Organizacion Industrial. Barcelona: Omega, 1963.
KUPFER, D.; HASENCLEVER, L. Economia Industrial: Fundamentos teóricos e práticas no Brasil. Rio de Janeiro: Campus, 2002.
TIROLE, J. The Theory of Industrial Organization. Cambridge, MA: MIT Press, 1988.
CHANG, H.J. The economics and politics of regulation. Cambrigde Journal of Economics, 21, 703-728, 1997.
COASE, R.H. La naturaleza de la empresa. In: Putterman, Louis (ed.) La naturaleza economica de la empresa. Madrid: Alianza Editorial, 1994.
GUIMARÃES, E. A. Acumulação e crescimento da firma. RJ, Zahar, 1982.
KON, A. Economia Industrial. São Paulo: Nobel, 1999.
POSSAS, M. Estruturas de Mercado em Oligopólio. São Paulo: Hucitec, 1985.
Carga horária: 48
Créditos: 12
Objetivo
O curso tem como objetivo (i) discutir o cenário e as perspectivas dos processos de criação de novos negócios de base tecnológica; (ii) facilitar a reflexão sobre o desenho das estratégias de tecnologia e de inovação tecnológica diante das oportunidades oferecidas pelo sistema de CT&I. Tomar conhecimento dos conceitos, processos, ferramentas de gestão de tecnologia e inovação e (iii) propiciar uma visão geral sobre os aspectos relacionados à propriedade intelectual, com ênfase na sua importância como agente estratégico no processo de proteção do conhecimento, contribuindo para a inovação e o desenvolvimento científico e tecnológico.
Ementa
Empreendedorismo: conceitos e oportunidades para novos negócios de base tecnológica. Aspectos gerais de um de plano de negócios. Conceito de inovação tecnológica: classificações e limites conceituais. Recursos e competências para a geração de inovações tecnológicas. Processos e ferramentas de gestão de tecnologia e de inovação. Propriedade Intelectual: visão geral, formas de proteção e importância como ferramenta estratégica de desenvolvimento. Patentes: Naturezas de proteção; Requisitos de patenteabilidade; Estrutura do documento de patente; Depósito internacional: CUP e PCT; Informação tecnológica e o Sistema de Patentes.
Bibliografia
BESSANT, J.; TIDD, J. Innovation and entrepreneurship. John Wiley & Sons, 2007.
FREEMAN, C.; SOETE, L. A Economia da Inovação Industrial. Editora da Unicamp, Campinas/SP, 2008.
TIDD, J.; BESSANT, J.; PAVITT, K. Gestão da Inovação. 3ª edição. Porto Alegre: Bookman, 2008.
AHMED, J.; ROGGE, R.D.; BUNCH, R.M.; MASON, T.; WOLLOWSKI, M.; LIVESAY, G.A. The Innovation Canvas: An Instructor’s Guide, 121st ASEE Annual Conference & Exposition, Indianapolis, june 2014.
CORAL, E.; OGLIARI, A.; ABREU, A. F. (org). Gestão integrada da inovação: estratégia, organização e desenvolvimento de produtos. São Paulo: Atlas, 2011.
DODGSON, M. The Management of Technological Innovation. An international and strategic approach. Oxford University Press, 2000.
MATTOS, J.R.; GUIMARÃES, L.S. Gestão da tecnologia e inovação: uma abordagem prática. São Paulo: Saraiva, 2005.
WENNEKERS, S.; THURIK, R. Linking Entrepreneurship and Economic Growth, Small Business Economics 13: 27–55, 1999.
Carga horária: 48
Créditos: 12
Objetivo
O curso tem como objetivo apresentar os principais elementos teóricos, instrumentais e aplicados da gestão do processo de inovação tecnológica nas empresas e nos mercados.
Ementa
Inovação: conceitos, aspectos e importância para a economia contemporânea. Gestão do processo de inovação. Estratégia competitiva e de inovação e análise SWOT. Inventário e monitoramento tecnológico e benchmarking. Gestão de portfolio de projetos de inovação. Sistemas de inovação e políticas de financiamento da inovação. Cultura de inovação e gestão de pessoas, estratégias de liderança e gestão do conhecimento. Gestão de parcerias para inovação. Criatividade para geração de ideias e funil de inovação. Propriedade intelectual: conceitos, estratégias e impactos econômicos. Marketing para inovação e métricas do processo inovativo.
Bibliografia
BARNEY, J.B. Gaining and Sustaining Competitive Advantage. Editora Prentice Hall, 2002.
DODGSON, M. The Management of Technological Innovation. An international and strategic approach. Oxford University Press, 2000.
TIDD, J.; BESSANT, J.; PAVITT, K. Gestão da Inovação. 3ª edição. Porto Alegre: Bookman, 2008.
BES, F.T.; KOTLER, P. A bíblia da inovação. São Paulo: Leya, 2011.
BURGELMAN, R.A.; MAIDIQUE, M.A.; WHEELWRIGHT, S. Strategic Management of Technology and Innovation. McGraw-Hill/Irwin Press, New York, 2001.
COOPER, R.; EDGETT, S.; KLEINSCHMIDT, E. Portfolio management for new product development: results of an industry practices study. R&D Managament 31, 4, 2001.
PISANO, G.; TEECE, D. The dynamic Capabilities of Firms: an Introduction. In: DOSI, G.; TEECE, D.; CHYTHY, J. Technology, Organization and Competitiveness, 1998.
PORTER, M. Vantagem Competitiva. Editora Campus, 1992.
Carga horária: 48 horas
Créditos: 12
Objetivo
A disciplina visa apresentar os principais métodos econométricos utilizados com microdados. O material é necessário aos alunos de mestrado e doutorado que pretendem fazer pesquisa aplicada em Microeconomia e Economia Social. O curso combina a apresentação teórica dos métodos e sua interpretação seguida por aplicações práticas utilizando bases de dados do Brasil.
Ementa
A disciplina cobrirá os seguintes tópicos: Inferência Causal; Variáveis Instrumentais; Modelo de dados em painel; Variáveis dependentes limitadas e escolha discreta.
Bibliografia
ANGRIST, J.D.; PISCHKE, J.S. Mostly Harmless Econometrics: An Empiricist's Companion. Princeton University Press, 2008.
WOODRIDGE, J.M. Econometric Analysis of Cross-Section and Panel Data. Cambridge: MIT Press, 2002.
WOODRIDGE, J.M. Introdução à Econometria - Uma Abordagem Moderna. 4ª Ed, 2011.
ANDREWS, D.; STOCK, J. Inference with Weak Instruments. In: BLUNDELL, W.; NEWEY, K.; PERSSON, T. Advances in Economics and Econometrics, Theory and Applications: Ninth World Congress of the Econometric Society, Vol. III, 2007.
ANGRIST, J.D.; KRUEGER, A.B. Empirical Strategies in Labor Economics. In: ASHENFELTER, O.; CARD, D. (eds.). Handbook of Labor Economics, vol. 3. New York: Elsevier Science, 2000.
BALTAGI, B.H. Econometric analysis of panel data. John Wiley & Sons. 4a ed., 2008.
GREENE, W.H. Econometric analysis. Prentice Hall. 7a ed., 2002.
MEYER, P. Introductory Probability and Statistical Applications. Addison-Wesley. Publishing Co., Inc., 1965.
Carga horária: 48
Créditos: 12
Objetivo
O curso tem como objetivo capacitar o aluno a desenvolver pesquisa relevante e próxima à fronteira do conhecimento em microeconomia do desenvolvimento, tais como estudos sobre pobreza, discriminações, educação, saúde etc. A disciplina proporcionará o conhecimento da literatura da área, a partir da qual será ensinada o instrumental teórico da análise microeconômica aplicado aos problemas do desenvolvimento econômico e as técnicas de econometria necessárias para trabalhar os bancos de microdados como, por exemplo, o Censo, PNAD e POF.
Ementa
A disciplina microeconomia do desenvolvimento abordará os seguintes tópicos: Banco de Microdados: desenho, conteúdo e questões econométricas; Conceitos, medidas e fundamentos teóricos da pobreza e da vulnerabilidade econômica e social; Teoria da Alocação Intrafamiliar e Intergeracional: consumo, investimento e formação de capital humano.
Bibliografia
BANERJEE, A.V.; DUFLO, E. Poor Economics: A Radical Rethinking of the Way to Fight Global Poverty, Public Affairs, 2011.
BECKER, G.S. A Treatise on the Family, Harvard University Press, 1991.
DEATON, A., The analysis of household surveys: A microeconometric approach to development policy, Published for the World Bank, The Johns Hopkins University Press, 1997.
HOFFMANN, R. Distribuição de Renda: Medidas de Desigualdade e Pobreza. EDUSP, São Paulo, 1998.
NUSSBAUM, M.C. Creating Capabilities: The Human development approach. Cambridge: Belknap Press of Harvard University Press, 2011.
RAVALLION, M. Evaluating Anti-Poverty Programs. Handbook of Development Economics, Elsevier, 2008.
RAVALLION, M.; SHAOHUA, C. Measuring pro-poor growth. Economics Letters, Elsevier, vol. 78(1), pages 93-99, January, 2003.
SEN, A. The concept of development. Handbook of Development Economics. In: CHENERY, H; SRINIVASAN, T.N. (ed.). Handbook of Development Economics. Edition 1, volume 1, chapter 1, pages 9-26 Elsevier, 1988.