Povijest 7

Dragi učenici sedmog razreda,

pred nama je još jedno povijesno putovanje. Vremenska kapsula je spremna! 

Zajedno s vama putovat će i vaša učiteljica.

Za sat Povijesti potreban vam je: 

udžbenik KLIO 7,  bilježnica za pisanje (predlažem format A4), radni listići, 

pribor za pisanje (olovka, gumica, drvene bojice, trokutić ili ravnalo)

Plan ploče: 

Doba prosvjetiteljstva

PROSVJETITELJSTVO - kulturni i intelektualni pokret u 18. stoljeću čiji su ciljevi napredak čovječanstva, opće obrazovanje i jednakost

VL: Doba prosvjetiteljstva

Voltaire

AKTIVNOSTI ZA UČENIKE - uz pomoć udžbenika:

Teorije i smjerovi: liberalizam, merkantilizam, fiziokratizam - objasni pojmove

Isaac Newton i John Locke - navedi postignuće/značaj

Plan ploče:

Prosvijećeni apsolutizam

PROSVIJEĆENI APSOLUTIZAM = sustav vlasti u kojemu apsolutistički vladar provodi reforme u duhu prosvjetiteljstva

VL: Hrvatska u doba prosvijećenog apsolutizma

AKTIVNOSTI ZA UČENIKE:

reforme:

Fridrik II. - Katarina II. -  rad u grupi

Hrvatske zemlje u vrijeme dvorskog - prosvijećenog apsolutizma

👉 PLAN PLOČE:

HRVATSKE ZEMLJE U VRIJEME DVORSKOG - PROSVIJEĆENOG APSOLUTIZMA

Hrvatske zemlje u 18. stoljeću

1.Banska Hrvatska - pripada Habsburškoj Monarhiji, ima određeni stupanj samostalnosti - ima vlastita tijela vlasti: Hrvatski sabor i bana

Hrvatski sabor:

3 staleža: svećenstvo, plemstvo, treći stalež

glavnu riječ: svećenstvo i plemstvo

ban:

predlaže ga Sabor, imenuje vladar Monarhije

vrhovni upravitelj, sudac i vojni zapovjednik u Hrvatskoj

2. Vojna krajina - pripada Habsburškoj Monarhiji, uprava središnje vojne vlasti u Beču 

3. Istra i Dalmacija - pripada Mletačkoj Republici 

4. Dubrovačka Republika - samostalna država


VL: Hrvatske zemlje u doba prosvijećenog apsolutizma  - 1. dio

ISTAKNUTI HRVATSKI PROSVJETITELJI:


Plan ploče:

Vladavina Marije Terezije i Josipa II. - Habsburška Monarhija

Marija Terezija

Josip II.


VL: Hrvatske zemlje u doba prosvijećenog apsolutizma - 2. dio  

✔️ U/21-23 

Američki rat za nezavisnost,

 Francuska revolucija i Napoleonovo doba

👉🏻Plan ploče: 

Uzroci Američkog rata za neovisnost. 

Uređenje Sjedinjenih Američkih Država

I. Uzroci rata

·            17. st. - nastanak 13 britanskih kolonija u Sjevernoj Americi

·            nezadovoljstvo kolonista: gospodarska ograničenja, porezi

·            vođa američke vojske: George Washington

·            Deklaracija neovisnosti - prvi državni dokument koji sadrži ljudska prava, autor: Thomas Jefferson, 4. 7. 1776. - Dan državnosti

Aktivnosti za učenike:

·            crta vremena - nacrtati u bilježnicu: Bostonska čajanka, početak Rata za neovisnost, Deklaracija neovisnosti, konačna pobjeda američkih snaga - Yorktown, kraj rata (mir u Parizu)

II. Uređenje SAD-a

VL: Američki rat za nezavisnost/PPT: Uređenje SAD-a

07. Klio 7 - PPT - 4.2. Uredjenje Sjedinjenih Američkih Drzava.pptx

III. Širenje SAD-a


- teritorijalno širenje SAD-a u 19. st. - Divlji zapad

- razlozi naseljavanja

- odnos prema Indijancima - rezervati

- pleme Apaša - Geronimo

- Zlatna groznica

Francuska revolucija

👉🏻 Videolekcija: Francuska revolucija I. 

Napad na Bastille

Sloboda vodi narod, Eugene Delacroix 

👉 PLAN PLOČE:

Početak Francuske revolucije

Francuska 18. st. - apsolutistička monarhija

podjela društva na staleže - shema

1789. kralj Luj XVI. saziva Skupštinu državnih staleža - novi porezi 👉 treći stalež želi pravo glasa i proglašava Ustavotvornu skupštinu

14. 7. 1789. napad na tvrđavu Bastille = početak Francuske revolucije

👉 ukidaju se povlastice 1. i 2. staležu

👉 Deklaracija o pravima čovjeka i građanina

👉🏻 Plan ploče:

Francuska revolucija - Ustav, rat, republika, jakobinska diktatura

Francuska revolucija: 1789. - 1794. g.

I., II., III. stalež - Ustavotvorna skupština - USTAV 1791. g. - Francuska USTAVNA MONARHIJA (pravo glasa ograničeno imovinskim statusom - bogati, jednakost pred zakonom, ukinuta staleška podjela)

- JAKOBINCI - sitno građanstvo - traže ukidanje nejednakosti na temelju bogatstva, opće pravo glasa, Maximilian Robespierre; obrana Francuske 1792. g. od Austrije i Pruske

- ŽIRONDINCI - pokrajina Gironde, bogato građanstvo

❗izbor nove skupštine: Narodni konvent = predstavničko tijelo izabrano općim pravom glasa - 1792. g. Francuska proglašena REPUBLIKOM (Luj XVI. smaknut)

- protufrancuska koalicija - Francuska u sukobu protiv gotovo cijele Europe

- jakobinci preuzimaju vlast: ratni preokret, vladavina terora i strahovlade, zbačeni s vlasti - 1793. - 1794. g. 👉🏻 kraj revolucije

👉🏻 DIREKTORIJ (vladavina petorice) 1795. g.


ZNAČENJE FRANCUSKE REVOLUCIJE:

- ukinut feudalni poredak - građansko društvo

- uvedena sloboda i ravnopravnost građana

- utjecaj na europske feudalne države

- buđenje nacionalne svijesti


Videolekcija: Francuska revolucija II

Videolekcija: Napoleonova osvajanja

Videolekcija: Francuska vladavina u hrvatskim zemljama

Aktivnosti učenika: 

Francuska revolucija - ponavljanje: nacrtaj crtu vremena na kojoj ćeš kronološki prikazati najvažnije događaje Francuske revolucije (godina i KRATAK opis događaja). Na crti vremena treba biti navedeno najmanje 5 događaja. koje možeš dopuniti i crtežom. Crtu vremena nacrtaj uredno u bilježnicu ili koristi digitalni alat Learning Apps - alat je besplatan - nakon logiranja - koristi skole.hr adresu - koristi predložak Linija s brojevima. Na liniju (crtu vremena učitaj barem 3 fotografije sa besplatnih stranica). Pazi na pravopis! Digitalnu crtu vremena pošalji na Teams.

Learning Apps: https://learningapps.org/ 

Napoleonovo doba

Napoleon Bonaparte - časnik u francuskoj vojsci tijekom Revolucije

👉 pohod na Italiju - 1797. g. ukinuo je Mletačku Republiku 👉 (neuspješan) napad na Egipat 1798. g.

👉 1799. g. izvršio je državni udar - Konzulat (Napoleon je prvi konzul)

👉 1804. g. postaje car - Napoleon I. - iste godine donosi Građanski zakonik

👉 1805. g. pomorska bitka kod rta Trafalgar (H. Nelson) - engleska dominacija na moru

👉 francuske pobjede na kopnu protiv Austrije, Pruske, Rusije, osvajanje Španjolske

👉 kontinentalna blokada Engleske

👉 1812. g. pohod na Rusiju - Napoleonov poraz 👉 nastaje novi protufrancuski savez - 1813. g. "bitka naroda" (Leipzig) - Napoleon I. 1814. g. abdicirao je u korist Luja XVIII. (dinastija Bourbon) te zatvoren na Elbi

👉 1815. g. Napoleonov povratak na vlast - 100 dana - bitka kod Waterlooa 👉 1815. - 1821. prognan na Svetu Helenu

Bečki kongres (1814. - 1815.)

obnova starog poretka 👉 Sveta alijansa 

Dopuni:

- 1814./1815. - ___________ kongres - trebao je osigurati dulji period _______ u Europi

→ povratak na političko stanje u Europi prije Francuske revolucije

- jednu od vodećih uloga na kongresu imao Clemens ___________ _______________

- Sveta ______________ - politički savez vladara Rusije, ____________ i ____________

→ ___________ ugušiti svaku novu _____________


🥁🥁🥁 Zadatak - u pisanom obliku napiši u bilježnicu

Nakon neuspješnog pohoda na Rusiju Napoleon I. je rekao: "Slave svih mojih pobjeda ništa ne vrijede prema gorčini ovog poraza. Osjećam da je to kraj."

Komentiraj Napoleonove riječi. Je li ga osjećaj prevario?

Opiši njegov pohod na Rusiju te objasni što je sve pridonijelo porazu njegove vojske u Rusiji.

Za pronalaženje odgovora istraži sadržaj u udžbeniku i na e-sferi: Napoleonovo doba.


Plan ploče:

Hrvatske zemlje pod francuskom vlašću

Francuska uprava - 1805. - 1809.: ____________________________ upravitelj: Vicenzo ___________________, __________________ upravitelj: Auguste __________________________ - kasniji upravitelj Ilirskih pokrajina

Ilirske pokrajine - 1809. - 1813.

_______________ godine - hrvatski jezik uveden je u _________________

Kraglski Dalmatin - prve ______________________ na _______________________ jeziku; dvojezične - talijanski naziv: _______________ _____________________________

najvažnija cesta: ___________________________________ - povezivala Karlovac i _________________________, duga oko _________ km


IDEOLOGIJE XIX. STOLJEĆA

Predmetni ishod: 

POV OŠ E.7.1. Učenik analizira ideje, ideologije i umjetničke dosege od 18. stoljeća do početka 20. stoljeća.

Političke ideologije 19. st. Borba za pravo glasa 

1. UVOD - Što su ideologije?

Ideologije 19.pdf

2. Konzervativizam i liberalizam

3. Socijalizam i radničke stranke. Anarhizam 

4. Borba za pravo glasa

Aktivnosti učenika:

KRITERIJ ZA VREDNOVANJE POSTERA:

Čitljivost postera od 1 do 2 metra.

Optimalna količina sadržaja (2/3 slikovni materijal, 1/3 tekst).

Naslov.

Točnost sadržaja.

Prikazani bitni podatci.

Tekstualni sadržaj u natuknicama.

Napisan jezično točno.

Bitno naglašeno bojom, veličinom i/ili grafičkom oznakom.

Vizualni sadržaji funkcionalno i sadržajno povezani s tekstom.

Navedeni podatci o autorima plakata i godina izrade.

KVALITETA PREDSTAVLJANJA:

Predstavljeno u zadanom vremenu (5-10 min.)

Predstavljanje ima odgovarajuću strukturu (uvod, razradu, zaključak)

Predstavljanje je glasno, jasno, razumljivo.

Predstavljanje je tečno (bez zastajkivanja) i samostalno (tekstualni dio je prepričan, a plakat služi kao podsjetnik)

Moguće jezične pogreške u govoru su samostalno ispravljene.

Pogled upućen publici, primjerene geste, govor tijela.

Naglašavanje bitnoga (postavljanje pitanja publici i/ili zadavanje zadataka).

Odgovoreno na pitanja publike.

Francuska vladavina u hrvatskim zemljama. Hrvatski narodni preporod – ilirski pokret 

Predmetni ishod: 

POV OŠ E.7.1. Učenik analizira ideje, ideologije i umjetničke dosege od 18. stoljeća do početka 20. stoljeća.

PPT - Hrvatski narodni preporod .pdf

Hrvatski narodni preporod. 

👉🏻 PowerPoint prezentacija: Političko djelovanje preporoditelja 

Preporod u Dalmaciji

 1. Narodna stranka (hrvatski jezik, sjedinjenje hrvatskih zemalja), Mihovil Pavlinović, Miho Klaić

2. Autonomaši (talijanski jezik, autonoman - samostalan položaj Dalmacije u Monarhiji), Niccolo Tommaseo, Antun Bajamonti

Preporod u Istri


Aktivnost učenika:

Napravi umnu mapu Hrvatski narodni preporod prema zadanim granama - svaka grana je druge boje:

Revolucije 1848./1849. Stvaranje nacija i nacionalnih država

Predmetni ishodi:

POV OŠ D.7.1. Učenik analizira različita državna uređenja i politike sklapanja međudržavnih saveza od 18. stoljeća do početka 20. stoljeća.

POV OŠ D.7.2. Učenik analizira utjecaj revolucija i ratova na preobrazbu državnog uređenja od 18. stoljeća do početka 20. stoljeća.

Ponavljanje - aktivnosti učenika:

Za ponavljanje i učenike koji nisu bili na nastavi: 

Videolekcija: Proljeće naroda

Ban Josip Jelačić

Videolekcija: Doba bana Jelačića

Revolucije 1848./1849. u Hrvatskoj

Revolucija u Habsburškoj Monarhiji - višenacionalna država - revolucije - pravo na samoodređenje

Stanje u Hrvatskoj 1848. g

Djelovanje bana Josipa Jelačića

ban Josip Jelačić

👉 neuspjeli pregovori s Mađarima - vode osvajačku politiku: Hrvatsko-mađarski rat (objava rata 7. 9. 1848.) - 11. 9. 1848. Jelačić prelazi Dravu kod Varaždina, vratio Međimurje, pomogao gušenju revolucije u Beču (listopad 1848.), zauzeo Peštu (siječanj 1849.)/29. 9. 1848. bitka kod Pakozda/


Ponavljanje - aktivnosti učenika:

PowerPoint prezentaciju preuzmi na svoje računalo kako bi postala interaktivna (za učenike s prilagodbom sadržaja i metoda). Riješi kvizove za ponavljanje. Kratko odgovori na pitanja.

Ban Josip Jelačić.pptx

Ukratko objasni tko su: 

Luj Bonaparte, 

Lajos Kossuth, 

Franjo Josip I., 

Josip Jelačić.

Stvaranje nacionalnih država - primjer Italije



Videolekcija: 

Stvaranje nacija i nacionalnih država

Stvaranje nacionalnih država - primjer Njemačke

 


Prva industrijska revolucija

posljedice:

Izlazna kartica: Mogu li objasniti pojam industrijska revolucija?

Videolekcija: Industrijske revolucije i razvoj gradova

Druga industrijska revolucija

👉 2. pol. 19. st.

- novi izvori energije: električna energija i nafta

- izumitelji 👉 N. Tesla, T. A. Edison (žarulja), M. Faraday (električni dinamo)

👉 N. A. Otto, Karl Benz, Gottlieb Daimler *

👉 hrvatski izumitelj Slavoljub Penkala

Primjena nafte - razvoj automobila i zrakoplovstva 

*navedi izumitelja i izum

- braća Wright 1903. - zrakoplov

👉🏻 Razvoj zrakoplovstva i željeznice

DOPUNI:

NIKOLA TESLA (1856. – 1943.)

Mjesto rođenja:

Do kraja života živio u:

Glavni izum:

Broj patenata (izuma):

Koje je grane elektrotehnike razvio?

Što je konstruirao na Niagarinim slapovima?

Što je konstruirao u blizini New Yorka?

Jedinica nazvana po njemu:

TRIJUMF ZNANOSTI I TEHNOLOGIJE I NJIHOVA PRIMJENA U KAPITALIZMU

Izumi XVIII. i XIX. st. 

Napredak znanosti i promjene u društvu.

SPOJI IZUMITELJA/ZNANSTVENIKA I IZUM/OTKRIĆA

Promjene u društvu

MEDICINA

DOPUNI:

Ignaz Semmelweiss - liječnik iz _______________ tvrdio da liječnici moraju ____________   _______________ i upotrebljavati sredstva za ___________________ kako bi spriječili prenošenje __________________ .

Joseph Lister - uveo je obvezno prokuhavanje ______________  _______________  prije i poslije _________________________  .

__________________________________ - uzročnici bolesti - znanstveno prihvaćeni tek potkraj 19. st.

Prvo je trebalo pronaći uzročnika bolesti, a potom i ____________________________  kako bi se stvorila otpornost.


Bolesti: tuberkuloza (TBC/sušica), kolera, bjesnoća......

Aktivnosti za učenike: 

Tema: Druga industrijska revolucija - koristi U, tablicu (U/99), e-Sferu i istraži na internetu te prema uputi učiteljice saznaj o odabranom izumu, novoj tehnologiji i otkriću u znanosti ili određenoj promjeni u društvu - izradi jedan slajd na suradničkoj Google prezentaciji - na taj slajd moraš se potpisati (poveznica se nalazi u razrednom kanalu na Teams-u).

Rezultate istraživanja predstavi u razredu.

Razvoj gradova i radničko pitanje

Rad u grupama:

Industrijalizacija Hrvatske

Usporedne tabele

PROMET I KOMUNIKACIJE, usporedna tabela.pdf
INDUSTRIJALIZACIJA U HRVATSKOJ, tabela.pdf

Plan ploče:

Gospodarske i društvene promjene na prijelazu iz XIX. u XX. stoljeće

-        2. pol. XIX. st. – veliki gospodarski i društveni napredak Europe i Sjeverne Amerike – sirovine i proizvodi iz kolonija u Africi i Aziji

-        industrijalizacija – smanjuje se broj seljaka – jača sloj radništva i građanstva

-        iseljavanje u Novi svijet

 

Sueski kanal – 1869. u Egiptu – skratio pomorski put od Europe prema Aziji

Panamski kanal – 1914. u Panami – Atlantski i Tihi ocean

👉🏻 Iseljavanje iz Hrvatske

👉🏻 Građanstvo i gradovi

Umjetnost modernog doba – slikarstvo, glazba, književnost 

Odgojno - obrazovni ishodi:

POV OŠ E.7.1. Učenik analizira ideje, ideologije i umjetničke dosege od 18. stoljeća do početka 20. stoljeća.

Romantizam

📍borba za nacionalni jezik

📍opera - najpopularnija u 19. st. 👉🏻 Vatroslav Lisinski, Ljubav i zloba

Sloboda vodi narod, Eugene Delacroix

Umjetnički smjerovi i popularna kultura 

u drugoj polovici 19. i početkom 20. stoljeća 

Viktorijansko doba

Realizam

Modernizam

Eiffelov toranj 1889., simbol Pariza

Nove tehnologije i umjetnosti:

FOTOGRAFIJA I FILM

GRAMOFON

FONOGRAF

Snimanje glazbe, T. A. Edison, fonograf

Temelj moderne Hrvatske: izgradnja hrvatskog građanskog društva

Ishodi nastave:

POV OŠ D.7.1. Učenik analizira različita državna uređenja i politike sklapanja međudržavnih saveza od 18. stoljeća do početka 20. stoljeća.

POV OŠ D.7.2. Učenik analizira utjecaj revolucija i ratova na preobrazbu državnog uređenja od 18. stoljeća do početka 20. stoljeća

POV OŠ A.7.1. Učenik analizira dinamiku i odnose pojedinaca i različitih društvenih skupina u 18. i 19. stoljeću.

Novi apsolutizam 


Vjerske prilike → Zagrebačka nadbiskupija 1852. – Juraj Haulik

Kulturne prilike - Društvo za jugoslavensku povjesnicu i starine 1850., I. K. Sakcinski       


Slom neoapsolutizma

Razlozi sloma: blagajna je bila _____, a Habsburška Monarhija je doživjela 2 poraza protiv _____  i  ______ . Car Franjo Josip I. otpustio  je ministra ______ i 1860. proglasio novi Ustav pod imenom ________  ________  - potvrđena je jednakost svih _______  te sazivanje državnih ______  - uveden je i ______  ________ koji se temeljio na liberalnim načelima.

👉 PLAN PLOČE: 

Hrvatski sabor 1861.

📍📍📍


JAZU (HAZU)

📍📍📍

HRVATSKA NAKON SLOMA NEOAPSOLUTIZMA, Sabor 1861. plan ploče.pdf

Tablica: Hrvatski sabor 1861.

Plan ploče: 

HRVATSKO - UGARSKA NAGODBA

Austro-ugarska nagodba 1867. → Austro - Ugarska Monarhija

ZAJEDNIČKI POSLOVI  →Vanjska politika i trgovina

                                         →Vojska

                                         → Financije 

- ban Levin Rauch (unionist) → izborna prijevara

- Hrvatsko - ugarska nagodba 1868.

     - predstavnici u zajedničkom parlamentu

     - u vladi jedan ministar

POSLJEDICE NAGODBE:

- najvažnije ovlasti su izvan Hrvatskog sabora

- hrvatske zemlje ostaju razjedinjene

- 55% prihoda Hrvatska šalje Ugarskoj

- «riječka krpica»


1871. Rakovačka buna - Eugen Kvaternik - neuspjeh

Banovanje Ivana Mažuranića 

MODERNIZACIJA HRVATSKE

BAN IVAN MAŽURANIĆ (1873.-1880) - "BAN PUČANIN "

- reforme kojima se modernizira Hrvatska:

UPRAVA (odvojio je upravu od sudstva )

SUDSTVO (ban je odgovoran pred zakonom, novi zakoni)

ŠKOLSTVO (odvaja školu od crkve, četverogodišnje školovanje, 1874. Sveučilište u Zagrebu )

GRAĐANSKE SLOBODE (sloboda tiska i okupljanja)

KULTURNA DJELATNOST (Matica hrvatska, JAZU…)

-  zalaže se za: priključenje Vojne Krajine Banskoj Hrvatskoj i reviziju Nagodbe (financije)

- podnio ostavku 1880. - Vojna Krajina pripojena 1881.

BANSKA HRVATSKA NA PRIJELAZU IZ XIX. U XX. STOLJEĆE

BAN LADISLAV PEJAČEVIĆ

BANOVANJE KHUENA - HEDERVARYJA (1883. - 1903. )

                     „ mračno doba "

→ falsificiranje izbornih rezultata

→ stranačke podjele

→ mađarizacija  (škole, željeznice)

→ 1895. protumađarske demonstracije, spaljivanje mađarske zastave

→ poticanje sukoba Hrvata i Srba → članak u Srbobranu → protusrpske demonstracije 1902.

→ cenzura tiska

→ gospodarska kriza → iseljavanje Hrvata

→ graditeljska djelatnost, razvoj školstva (Izidor Kršnjavi), razvoj umjetnosti i kulture

Hrvatska pučka seljačka stranka (HPSS) - 1904. g. Antun i Stjepan Radić, list "Dom" - uključivanje hrvatskog sela u politički život

IZBORNE TEME - odabir jedne:

Zadatak: 

odaberi jednu temu, istraži je na e-sferi te prema uputi napravi kratku prezentaciju o temi (10-12 slajdova - Canva, PowerPoint) ili kviz s 15 - 20 pitanja (može i Escape Room) pri čemu ćeš također koristiti slikovni materijal (MS Forms, Genially itd.).

Krajnji rok za predaju zadatka na Teams je četvrtak, 2. svibnja 2024.)

*e-sfera: 

Razvoj sporta i olimpijskog pokreta, Istraživanje Australije i Afrike

Vojno - politički savezi i odnosi među državama 

Kolonijalizam i imperijalizam

KOLONIJALIZAM = stjecanje i iskorištavanje kolonijalnih posjeda

IMPERIJALIZAM = gomilanje kolonijalnih posjeda i stvaranje kolonijalnih carstava (imperija) – nove kolonije na području Afrike i Azije

👉🏻 UK i Francuska – kolonijalne velesile

Vojno - politički savezi i odnosi među državama

-        velike sile na kraju 19. st. – borba za kolonije (sirovine)

- imperijalizam - doba stvaranja svjetske prevlasti - shema podjele kolonija - Njemačka i Italija traže preraspodjelu kolonija

👉🏻 vojno - politički savezi - shema

Velika istočna kriza - ISTOČNO PITANJE

-        OC – „bolesnik na Bosporu“ – pitanje opstanka u Europi

-        različiti interesi velikih sila: Rusija – izlaz na topla mora, Bospor i Dardaneli, UK/Francuska – kolonije u Aziji – podržavaju opstanak OC

-        rješavanje Krize na Berlinskom kongresu 1878. g. – nove države: Srbija, Rumunjska, Crna Gora + odluka o a-u okupaciji BiH

Velike sile izvan Europe: SAD i Japan

-        rad na tekstu U – izrada bilježaka – provjeriti (ili rečenice nadopunjavanja)


Prvi svjetski rat – izmjena granica u Europi 

Odgojno - obrazovni ishodi:

POV OŠ D.7.1. Učenik analizira različita državna uređenja i politike sklapanja međudržavnih saveza od 18. stoljeća do početka 20. stoljeća.

POV OŠ D.7.2. Učenik analizira utjecaj revolucija i ratova na preobrazbu državnog uređenja od 18. stoljeća do početka 20. stoljeća

UZROCI PRVOG SVJETSKOG RATA

👉🏻 mnogobrojni i složeni:

Njemačka i Italija žele preraspodjelu kolonija

A-U M prodor na Istok

Rusija izlaz na Sredozemlje

Engleska i Francuska sačuvati posjede

Srbija želi izlaz na more...

POVOD RATU

atentat na a-u prijestolonasljednika Franju Ferdinanda u Sarajevu - 

28. 6. 1914. - "Mlada Bosna" - ultimatum

28. 7. 1914. A-U M napala Srbiju = početak rata - uključuju se i saveznici iz Trojnog saveza (Središnje sile) i Antante = PRVI SVJETSKI RAT

Prvi svjetski rat – bojišta

ZAPADNO – NJ / F, E (pozicijsko ratovanje, rovovi)

ISTOČNO – Istočna Pruska: NJ / R

- Galicija: A-U M / R

BALKANSKO – A-U M / S, CG

+ OC, Bugarska (1915.)

TALIJANSKO - Italija / A-U M – 1915. Londonski ugovor

POMORSKO – engleska blokada Njemačke

SOLUNSKO

- SAD (1917., Antanta)

velike bitke: Marna, Verdun, Somma

nova oružja i načini ratovanja

Završne godine rata

PROMJENE 1917.:

Carska Rusija - 1917. težak gospodarski položaj - Veljačka revolucija: srušeno Carstvo + Listopadska revolucija: vlast boljševika - izlazak iz rata

SAD ulaze u rat

KAPITULACIJA SREDIŠNJIH SILA:

Bugarska, OC, A-U M, 11. XI. 1918. Njemačka - kraj rata

POSLJEDICE RATA:

10 mil. mrtvih, 20 mil. ranjenih

raspadaju se 4 velika carstva i nastaju nove države

nastaje Liga naroda (Wilson)

Ponavljanje:

Hrvatska u Prvom svjetskom ratu