STANDARD 1: KEPIMPINAN

1.1 PGB SEBAGAI PENERAJU

Standard Kualiti

Menetapkan hala tuju sekolah secara terancang.

Tindakan Untuk Mencapai Standard

Membuat analisis, menentukan sasaran, mendokumen dan menyebarluaskan hala tuju secara menyeluruh, jelas dan mengambil kira keperluan sekolah.

Tahap Tindakan

Menetapkan hala tuju sekolah dengan:

i.         Membuat analisis SWOT/analisis lain yang bersesuaian

ii.       Menentukan sasaran/Petunjuk Prestasi Utama

iii.     Mendokumenkan hala tuju yang ditetapkan

iv.      Menyebarluaskan hala tuju yang ditetapkan

Tahap Kualiti

Tindakan dilaksanakan :

i.      Secara menyeluruh meliputi bidang kurikulum, kokurikulum dan hal ehwal murid/warga sekolah

ii.      Mengikut keperluan sekolah (latar belakang murid, sumber dan prasarana sekolah serta   perkembangan pendidikan semasa)/ kesesuaian

 iii.     Secara jelas

1.2 PGB SEBAGAI PEMBIMBING

Standard Kualiti

Memberi bimbingan kepada guru dan AKP secara profesional dan terancang.

                       Tindakan Untuk Mencapai Standard

Memberi input, panduan dan maklum balas kepada guru dan AKP mengikut keperluan, secara jelas, menyeluruh dan dari semasa ke semasa.

Tahap Tindakan

Memberi bimbingan dengan:

i.         Memberi taklimat/bengkel/kursus/ceramah

ii.       Memberi panduan/tunjuk ajar/tunjuk cara/ nasihat/penerangan

iii.     Memberi maklum balas berkaitan prestasi kerja.

Tahap Kualiti

Tindakan dilaksanakan:

i.           Dengan mengikut keperluan/kesesuaian tugas/ perkembangan terkini

ii.         Secara jelas/spesifik

iii.        Secara menyeluruh meliputi semua guru dan AKP

iv.        Dari semasa ke semasa/berkala.

1.3 PGB SEBAGAI PENDORONG

Standard Kualiti

Mendorong warga sekolah dengan menjadi suri teladan secara profesional dan terancang.

Tindakan Untuk Mencapai Standard

Melaksanakan tugas berkualiti, mempamerkan penampilan diri berwibawa, bertindak sebagai pakar rujuk dan memperlihatkan komunikasi yang berkesan secara tekal, bersungguh-sungguh dan menyeluruh.

Tahap Tindakan

Mendorong warga sekolah dengan menjadi suri teladan dalam:

i.            Melaksanakan tugas berkualiti

ii.          Mempamerkan penampilan diri berwibawa

iii.        Bertindak sebagai pakar rujuk

iv.        Memperlihatkan komunikasi yang berkesan.

Tahap Kualiti

Tindakan dilaksanakan secara:

i.           Tekal

ii.          Bersungguh-sungguh/bertanggungjawab

iii.        Menyeluruh meliputi semua bidang tugas/ situasi.