Obiectivul general al proiectului vizează diminuarea absenteismului și prevenirea abandonului școlar, precum și creșterea performanțelor școlare pentru elevii de la ciclul gimnazial cursuri de zi și cursuri cu frecvență redusă.
Obiective specifice:
- Îmbunătățirea situației la învățătură și a promovabilității prin participarea unui număr de 90 elevi pe an la activități de educație remedială și activități de timp liber, autocunoaștere și socializare;
- Creșterea procentului de promovabilitate la Examenul de Evaluare Națională cu cel puțin 5% pe an până la finalizarea proiectului;
- Creșterea procentului elevilor care finalizează studiile la forma de învățământ cu frecvență redusă și își continuă pregătirea la școala profesională sau la liceu - seral.
- Dezvoltarea unui ecosistem de învățare adecvat și prietenos și a mediu școlar atractiv pentru elevi și cadre didactice;
- Digitalizarea procesului educațional prin amenajarea a două clase inteligente AV- click (dotate cu tablă interactivă, chromebook-uri pentru elevi, stație mobilă pentru încărcare inteligentă, softuri educaționale), care să faciliteze învățarea prin metode moderne digitale și să ofere copiilor contexte noi, atractive de implicare în activități școlare;
- Creșterea calității și eficienței actului educațional prin utilizarea tehnologiei digitale și a strategiilor pedagogice moderne. În acest sens, în cadrul proiectului sunt propuse cursuri de formare a cadrelor didactice pe următoarele direcții: utilizarea noilor tehnologii digitale; implementarea strategiilor pedagogice moderne; activități de timp liber (formarea caracterului, arta povestirii și improvizației, lectură); activități de team-building;
- Amenajarea unui spațiu de lectură și relaxare în cadrul bibliotecii școlii pentru desfășurarea activităților nonformale și de consiliere în grupuri mici;
- Formarea și consilierea părinților din grupuri vulnerabile pentru o mai bună relaționare cu propriii copii și asigurarea frecventării zilnice a școlii de către aceștia - organizarea de ateliere de lucru și educație parentală în „Școala părinților”.