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Le date e le sedi definitive di svolgimento dei corsi verranno pubblicate al raggiungimento del numero minimo di iscritti (15 docenti).
Per i corsi riservati alle singole istituzioni scolastiche, si prega di provvedere all'iscrizione online mediante il link inviato alle scuole.
L'UNITA' FORMATIVA DI 25 ORE VIENE RICONOSCIUTA CON ALMENO IL 75% DI ORE IN PRESENZA (9 ore su 12) ED IL COMPLETAMENTO DI TUTTE LE ATTIVITA' ONLINE ENTRO IL 15 OTTOBRE 2018. IN CASO CONTRARIO VENGONO ATTESTATE SOLO LE ORE IN PRESENZA EFFETTIVAMENTE SVOLTE.
CORSO L.1
Potenziamento delle competenze progettuali in materia di orientamento all'interno delle singole istituzioni scolastiche per tutti gli studenti e con particolare attenzione alle fragilità in ottica di progetto di vita (I grado)
DESTINATARI: Docenti scuola secondaria di primo grado
DESCRIZIONE: 1. Le teorie orientative: dai profili attitudinali alla progettualità pedagogica . Praticare una didattica orientativa ed orientante: valenza formativo-orientativa del sapere disciplinare.
2. Passaggi e trasferimenti tra sistemi e indirizzi: azioni di accompagnamento per un ri-orientamento attivo.
3. Orientare differenziando: percorsi possibili per le fragilità e i bisogni educativi speciali.
Obiettivi:
- Analizzare alcuni specifici modelli teorici e metodologici di consulenza orientativa volti ad accompagnare e guidare gli studenti nei diversi percorsi formativi.
- Progettare e sperimentare percorsi formativi che aiutino a esplorare le personali esigenze di orientamento, supportino il processo decisionale, diano senso alle scelte prefigurate e incidano positivamente sul processo di apprendimento.
- Approfondire la conoscenza della normativa sul tema e delle sue ricadute nella pratica orientativa.
- Supportare con attenzione mirata gli studenti con maggior fragilità e bisogni educativi speciali
FORMATORE: Conti Antonella
LUOGO DI SVOLGIMENTO: ICS Oggiono
DATE: 11/09/2018 DALLE 10.00 ALLE 13.00
12/09/2018 DALLE 14.30 ALLE 17.30
19/09/2018 DALLE 14.30 ALLE 17.30
26/09/2018 DALLE 14.30 ALLE 17.30
CORSO L.2
Potenziamento delle competenze progettuali in materia di orientamento all'interno delle singole istituzioni scolastiche per tutti gli studenti e con particolare attenzione alle fragilità in ottica di progetto di vita (II grado)
DESTINATARI: Docenti scuola secondaria di secondo grado
DESCRIZIONE: 1. Le teorie orientative: dai profili attitudinali alla progettualità pedagogica. Le competenze trasversali utili per inserirsi nel mondo del lavoro
2. Passaggi e trasferimenti tra sistemi e indirizzi: azioni di accompagnamento per un ri-orientamento attivo
3. Orientare: le fragilità, contrastare il fenomeno dei drop-out e facilitare l’integrazione sociale e lavorativa delle fasce deboli.
Obiettivi:
- Progettare e sperimentare percorsi formativi che aiutino a esplorare le personali esigenze di orientamento, supportino il processo decisionale, diano senso alle scelte prefigurate e incidano positivamente sul processo di apprendimento
- Approfondire principi teorici e metodologici di pedagogia dell’orientamento alla persona a partire dalla conoscenza della normativa.
- Analizzare alcuni specifici modelli teorici e metodologici di consulenza orientativa volti ad accompagnare e guidare gli studenti più fragili verso l’implementazione di competenze trasversali utili all’integrazione sociale e lavorativa
FORMATORE: Conti Antonella
LUOGO DI SVOLGIMENTO: ICS Oggiono
DATE: 11/09/2018 DALLE 14.00 ALLE 17.00
17/09/2018 DALLE 14.30 ALLE 17.30
24/09/2018 DALLE 14.30 ALLE 17.30
01/10/2018 DALLE 14.30 ALLE 17.30
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