Алгоритм дій

учасників освітнього процесу

під час сигналу повітряної тривоги

у 2024-2025 н. р.

 

1. Загальні вимоги безпеки:

1.1. Навчальний заклад здійснює освітній процес при умові наявності захисної споруди, вимоги до якої визначені в Кодексі ЦЗ, ПКМУ від 10.03.2017 року № 138, наказу МВС від 09.07.2018 року № 579 та комісійно визнані такими, що придатні до використання за призначенням в особливий період та обладнані всім необхідним.

1.2. Якщо сигнал повітряної тривоги триває станом на 07 год 30 хв, то навчання для  учнів 1-11 класів в цей день після завершення повітряної тривоги буде проводиться таким чином: наступний урок після сигналу «Відбій повітряної тривоги» буде проводитися в дистанційній формі в асинхронному режимі, подальші уроки будуть проводитися в очному режимі.

1.3. Якщо сигнал повітряної тривоги триває станом на 09 год 15хв, то навчання для  учнів 1-11 класів в цей день після завершення повітряної тривоги буде проводиться в дистанційній формі з використанням технологій дистанційного навчання.

1.4. Всі учасники освітнього процесу заздалегідь інструктовані, інформовані та досконально знають свої дії за сигналами тривоги і під час заповнення захисної споруди (визначити маршрут та напрямок руху, своє місце в захисній споруді, виконувати команди вчителя. Місце для кожного класу (групи) визначається під час тренувальних навчань і не змінюється);

1.5. Кожен учасник освітнього процесу повинен мати при собі тривожну валізу, в якій наявні речі першої необхідності (вода, печиво, записку, в якій вказано ПІП, домашню адресу, вік, ПІП батьків, контактні телефони);

 

2. У випадку сигналу повітряної тривоги:

2.1. Сигнал тривоги передається через систему оповіщення розроблену у закладі освіти,   встановлений у вчителя на телефон застосунок «Повітряна тривога».

2.2. Після отримання сигналу відповідальна особа (ЗДВР, черговий технічний працівник)  вмикає дзвінок по закладу - довгий безперервний дзвінок 5 хв.

3. Дії вчителя після оповіщення «Повітряна тривога»:

3.1. Сповіщає учнів про загрозу, а батьків – про переміщення дітей до укриття.

3.2. Нагадує дітям, що головна мету евакуації – їхня безпека, та нагадує правила евакуації: не говори, не біжи, не штовхайся, не повертайся.

3.3. Бере з собою евакуаційний рюкзак класу, вишиковує здобувачів освіти в колону і прямує з ними в укриття згідно плану евакуації.

3.4. Необхідно організувати пересування колоною в приміщенні класу та швидко залишити навчальний кабінет.

3.5. Для супроводу початкових класів залученні помічники. В такому випадку вчитель очолює колону, а закріплений працівник завершує колону.

1-А клас – завідувач бібліотекою (Бейсюк Х.Ю.)

1-Б клас – соціальний педагог (Бейсюк М.В. )

2 клас -  двірник (Хрущ І.І.),                                                                                                               

3-А клас – вихователь по підвозу ( Курилич Х.М.).) ,                                                                                        3-Б клас – асистент вчителя ( Головата Ю.Т.)                                                                                      4-А клас - практичний психолог (Бейсюк О.П –,                                                                                                                                  4-Б клас – майстер по ремонту шкільного інвентарю  (Мосейчук Ю.Ю.).

                                                                        

3.6. Евакуація здійснюється до певного визначеного місця (місце для кожного класу визначається під час тренувальних навчань і не змінюється). Відповідно до Основних вимог щодо облаштування захищених просторів у закладах освіти, наказу МОН №1112 від 07.08.2024р. "Про затвердження Порядку та умов здобуття загальної середньої освіти в комунальних закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану в Україні"
керуючись Положенням про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України від 08.09.2020 № 1115, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 28.09.2020 за № 941/35224., було укладено Типовий договір оренди захисних споруд цивільного захисту у такому порядку:

1-А клас, класний керівник Атаманюк Ганна Миколаївна.

 Орендодавець Атаманюк Марія Юріївна (сховище площею 20 кв.м., розміщено за адресою: с.Пістинь, вул.. Героїв України 31).

1-Б клас, класний керівник Корнят Ольга Василівна.

 Орендодавець Мосейчук Марія Петрівна ( сховище площею 35 кв.м., розміщено за адресою: с.Пістинь, вул.. Василя Мельничука 30)

2 клас, класний керівник Сенчук Ірина Ярославівна.

 Орендодавець Клевець Оксана Юріївна ( сховище площею 40 кв.м., розміщено за адресою: с.Пістинь, вул.. Спортивна, 56).

3-А клас, класний керівник Мосейчук Емілія Іванівна.

 Орендодавець Василащук Ганна Дмитрівна ( сховище площею 34,5 кв.м., розміщено за адресою: с.Пістинь, вул.. Шкільна, 30)

3-Б клас, класний керівник Федорчук Любов Василівна.

 Орендодавець Зімняк Оксана Гаврилівна ( сховище площею 20кв.м., розміщено за адресою: с.Пістинь, вул.. Героїв України, 19).

4-Б клас, класний керівник Ганущак Ганна Петрівна.

 Орендодавець Ганущак Марина Валерівна ( сховище площею 30кв.м., розміщено за адресою: с.Пістинь, вул.. Українська, 83)

4-А клас, класний керівник Строжук Марія Петрівна,

10- А клас, класний керівник Ориняк Л.М.,

10-Б клас класний керівник Пліхтяк В.В.,

11-А клас класний керівник Лаврук С.В.,

11-Б клас класний керівник Лукачук А.Д.,

 Орендодавець Третяк Леся Василівна  ( сховище площею 200 кв.м., розміщено за адресою: с.Пістинь, вул.. Українська)

 

3.7. Учні, які перебувають на подвір’ї закладу, під час сигналу повітряної тривоги повинні разом з черговим вчителем організовано пройти до укриття.

3.8. Відповідальні особи після оголошення сигналу оповіщення мають перевірити всі приміщення закладу на відсутність у них учасників освітнього процесу та працівників закладу, а після завершення перевірки – прямувати до укриття.

 

 

4. Дії вчителя в укритті:

4.1. Після прибуття на визначене місце, перевіряє наявність усіх дітей за списком, залишається зі своїм класом.

4.2. В укритті відповідальні особи повинні допомогти учасникам освітнього процесу швидко та спокійно зайняти місця.

4.3. Для швидкого надання медичної допомоги має бути залучений медичний працівник.

4.4. Під час перебування в захисній споруді вчителі та відповідальні особи здійснюють необхідну підтримку, заходи для комфортного та спокійного перебування в укритті.

 

5. Дії вчителя після сигналу «Відбій повітряної тривоги»:

5.1 Після оголошення про відбій повітряної тривоги, слідкує за тим, щоб вихід усіх учасників освітнього процесу з укриття здійснювався колонами, або групами, дотримуючись тих самих рекомендацій.

 

6. Під час переміщення до укриття та з укриття необхідно врахувати наявність інклюзивних груп і класів. У випадку присутності дітей з ООП асистент вчителя забезпечує швидке та спокійне переміщення до укриття, на визначене спеціальне місце.

 

7. При отриманні сигналу «Повітряна тривога» під час руху шкільним автобусом:

7.1. Вихователю для супроводу учнів під час перевезення шкільним автобусом повідомити керівництво навчального закладу про прийняте водієм рішення слідувати до найближчого укриття/зупинити автобус і використовувати укриття на місцевості.

7.2. При прибутті до укриття або найбільш безпечного місця на місцевості, організовано вивезти дітей з автобуса, звірити їх наявність зі списком і контролювати їх, в тому числі і стан їхнього самопочуття.

7.3. При отриманні сигналу «Відбій повітряної тривоги» організувати виведення дітей з укриття, посадити їх в автобус, звірити їх наявність за списком.