100. DAN U ŠKOLI

100. dan u školi 2024./100th day at school je projekt u kojem organiziramo i obilježavamo 100.dan učenika u školi. Cilj projekta je razvijati vještine prezentacije i javnog nastupa učenika, kulturnog ponašanja, dramsko - recitatorske, jezične, glazbene i plesne vještine, samostalno sudjelovati u različitim aktivnostima koji imaju zajednički cilj obilježavanja 100. dana u školi. Sadržaj je međupredmetno povezan. Projekt je međunarodnog karaktera i više puta nagrađen Europskom oznakom kvalitete za svoju inovativnost, kreativnost i međusobnu suradnju škola. 

DISEMINACIJA PROJEKTA: 


Projekt "100. dan u školi" najavljen je roditeljima na 1. roditeljskom sastanku. Uvršten je u školski kurikulum i kurikulum našeg produženog boravka, a roditelji su potpisali suglasnost za sudjelovanje u projektu te fotografiranje i snimanje učenika.

Učenici su s veseljem sudjelovali u svim predviđenim aktivnostima projekta 8. veljače 2024. 

Sve naše aktivnosti predstavljene su na ovoj web stranici. 

Uživajte! 😄

POPIS AKTIVNOSTI:


100. DAN U ŠKOLI 2024.
Na slovo, na slovo do 100 riječi

1. NA SLOVO, NA SLOVO DO 100 RIJEČI 

Naša prva aktivnost bila je u 100 sekundi napisati što više riječi na zadano slovo. Učenici su bili podijeljeni u 5 grupa. Svaka grupa trebala je napisati 20 riječi i tako smo došli do 100 riječi na zadano slovo. 


2.  PLESOM DO 100 KORAKA


Pitali smo se "Je li teško napraviti 100 koraka?"

NIJE…Uz ples, sve je lakše. Jako smo se zabavili plešući i oponašajući korake s videa, a učiteljicu smo zamolili i sljedeći dan da opet ponovimo naš ples.  

3. ČUDOVIŠTE STOTKO

Tko je čudovište Stotko i zašto se tako zove?
Zadatak nam je bio nacrtati svog Stotka prema zadanim uputama. Iako smo tek 100 dana u školi i učili smo zbrajati i oduzimati do 20, naučili smo da 10 puta po 10 daje 100! 😀

ČUDOVIŠTE STOTKO za 100. dan škole.pdf

4. RAZGIBAJMO SE

Vrteći čudnovati kotač trebali smo napraviti zadanu vježbu. Neke su nam vježbe bile lakše, a neke teže, ali uspješno smo ih odradili. 

5. BOJANKA

Jedna od dražih aktivnosti nam je uvijek bojanka. Za ovaj posebni dan učiteljica nam je pripremila matematičku bojanku. Tako smo ponovili zbrajanje i oduzimanje, a i uživali u bojanju. 

6. KRUNA

Ipak je ovo naš PRVI 100. dan u školi! Mi smo glavni akteri priče i prisjetili smo se kako nam je bilo u školi proteklih 100 dana, što smo naučili, koliko smo narasli i napredovali. ❤️

Kruna 100. dan u školi.pdf

7. DODJELA DIPLOMA

Učiteljica nam je podijelila diplome za 100. dan u školi i uloženi trud u projekt. Ponosno smo se fotografirali s diplomom. 

8. EVALUACIJA

Na kraju dana vrednovali smo projekt u kojem smo sudjelovali. Prema reakcijama, možemo zaključiti da nam se projekt jako svidio i da bismo voljeli sljedeće godine opet sudjelovati u njemu. Ispunili smo evaluaciju i napisali što nam se najviše svidjelo u projektu. Najdraža aktivnost bila nam je crtanje čudovišta Stotka i plesom do 100 koraka.

Do sljedećeg projekta, lijep pozdrav! ❤️