ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุน
ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุน
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา ข้าพเจ้าจัดทำระบบสาระสนเทศในห้องเรียนตามหน่วยการจัดการเรียนรู้ต่างๆและจัดทำธุรการในชั้นเรียน เช่น การจัดทำบันทึกแบบต่างๆในห้องเรียน การจัดทำสาระสนเทศหน่วยการเรียนรู้ของแต่สัปดาห์ ให้เป็นปัจจุบันเพื่อใช้ในพัฒนาการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพของผู้เรียนให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียน อาทิเช่น ข้อมูลการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล แบบประเมินพัฒนาการ อื่นๆ เป็นต้น
แบบบันทึกสารสนเทศนักเรียน
แบบบันทึกสุขภาพประจำตัวนักเรียน
ผลการประเมิน ☑︎ บรรลุตัวชี้วัด ◻︎ ไม่บรรลุตัวชี้วัด
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน ข้าพเจ้าศึกษาและวิเคราะห์ข้อมูลผู้เรียนเป็นรายบุคคล โดยใช้วิธีสังเกตพฤติกรรมของนักเรียนภายในห้องเรียน การสัมภาษณ์เพื่อนร่วมห้อง การแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างครูที่ปรึกษาและผู้ปกครองนักเรียน เกี่ยวกับพฤติกรรมของนักเรียนขณะอยู่ที่บ้านและที่โรงเรียน ตลอดจนร่วมกันกำหนดแนวทางในการแก้ไขปัญหา กรณีที่นักเรียนมีพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ และส่งเสริมผู้เรียนที่มีพฤติกรรมพึงประสงค์ให้มีความเป็นเลิศตามศักยภาพของแต่ละบุคคล
ผลการประเมิน ☑︎ บรรลุตัวชี้วัด ◻︎ ไม่บรรลุตัวชี้วัด
แบบรายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน
คำสั่งเยี่ยมบ้านนักเรียน
การเยี่ยมบ้านนักเรียน
มอบทุนปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
คำสั่งโรงเรียน
คำสั่งโรงเรียน
คำสั่งโรงเรียน
คำสั่งโรงเรียน
คำสั่งจากกลุ่มคุณภาพ
ผลการประเมิน ☑︎ บรรลุตัวชี้วัด ◻︎ ไม่บรรลุตัวชี้วัด
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ ข้าพเจ้าประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้เรียนดำเนินการจัดกิจกรรมประชุมผู้ปกครองนักเรียน เพื่อประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง และสร้างเครือข่ายผู้ปกครอง เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหานักเรียน และพัฒนาผู้เรียน
ผลการประเมิน ☑︎ บรรลุตัวชี้วัด ◻︎ ไม่บรรลุตัวชี้วัด