วPA : ศิริวรรณ นาคมอญ - ประเด็นท้าทาย

ประเด็นท้าทาย การส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการของนักเรียน

โรงเรียนบ้านปลวกแดงด้วยรูปแบบการบริหารสถานศึกษา STAR Model

สภาพปัญหา

ในปีการศึกษาที่ผ่านมาโรงเรียนบ้านปลวกแดงได้พัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษา PLUAK ดี Model ขึ้น เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ซึ่งผลการดำเนินงานพบว่าประสบผลสำเร็จไปในระดับหนึ่งโดยเห็นได้ผลการแข่งขันศิลปหัตถกรรมระดับชาติครั้งที่ 71 ระดับภาคกลางและภาคตะวันออก พบว่า โรงเรียนบ้านปลวกแดงได้รับรางวัลเหรียญทองชนะเลิศอันดับ 1 จำนวน 2 รางวัล จากการแข่งขันทั้งสิ้น 16 รายการคิดเป็นร้อยละ 12.50 นั้น อีกทั้งผลการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน

O - NET ปีการศึกษา 2566 พบว่า มีเพียงรายวิชาภาษาไทยเท่านั้นที่มีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าร้อยละ 50

ผู้จัดทำข้อตกลงในการพัฒนางานในฐานะรองผู้อำนวยการสถานศึกษา

จึงต้องปรับปรุง พัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษา STAR Model เพื่อส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการของนักเรียนโรงเรียนบ้านปลวกแดงโดยเน้นที่ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนและการจัดกระบวนการเรียนรู้แบบ Active Learning เพื่อให้พัฒนาครู ผู้เรียน โรงเรียน ให้มีคุณภาพอันจะส่งผลต่อความเป็นเลิศทางด้านวิชาการของผู้เรียนในที่สุด

วิธีดำเนินการ

ระยะที่ 1 : การศึกษากระบวนการพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ

1.1 ศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องการบริหารสถานศึกษาเพื่อส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ

1.2 วิเคราะห์ สังเคราะห์ กระบวนการบริหารสถานศึกษาเพื่อส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ

ระยะที่ 2 : การพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษา STAR Model

ระยะที่ 3 : การประเมินรูปแบบการบริหารสถานศึกษา STAR Model และผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง

ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง

เชิงปริมาณ

1. นักเรียนโรงเรียนบ้านปลวกแดง จำนวน 1,527 คน

2. ครูผู้สอน จำนวน 63 คน

เชิงคุณภาพ

1. ผู้บริหารสถานศึกษา มีนวัตกรรมการบริหารจัดการสถานศึกษา

2. ร้อยละ 100 ของครูผู้สอนสามารถจัดการเรียนรู้เชิงรุกและสร้างนวัตกรรมการสอน

3. ร้อยละ ๕ ของนักเรียนที่ได้รับรางวัลการแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนเพิ่มขึ้นจากปีการศึกษาที่ผ่านมา

4. ผลการประเมินรูปแบบการบริหารสถานศึกษา STAR Model อยู่ในระดับดีขึ้นไป

5. โรงเรียนมีระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่ได้มาตรฐาน

6. ค่าเฉลี่ยร้อยละของผลการระดับชาติขั้นพื้นฐาน O - NET เพิ่มขึ้นจากปีการศึกษาที่ผ่านมา

Page updated

Google Sites

Report abuse