การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง
๑. ด้านการจัดการเรียนรู้
๑.๑ นำผลการวิเคราะห์หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
ข้าพเจ้าได้ศึกษาจุดประสงค์รายวิชาเพื่อวิเคราะห์เตรียมการสอน ออกแบบแผนการสอนให้ครอบคลุมเนื้อหา โดยใช้หลักตารางวิเคราะห์หลักสูตรในการออกแบบแผนการเรียนรู้ในแต่ละรายวิชา
๑.๒ ปฏิบัติการสอนโดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
ข้าพเจ้าได้จัดการเรียนการสอน โดยยึดเนื้อหาจากการออกแบบในแผนการสอน
๑.๓ จัดกิจกรรมการเรียนรู้
ข้าพเจ้าได้ศึกษารูปแบบการจัดการเรียนรู้ สื่อ อุปกรณ์ เพื่อใช้ในการสอนในรายวิชาต่าง ๆ ให้มีความเหมาะสม และเพิ่มทักษะให้แก่ผู้เรียนได้มากยิ่งขึ้น
๑.๔ เลือกและใช้สื่อเทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
ข้าพเจ้าได้มีการสร้างและพัฒนาสื่อการในรายวิชาต่าง ๆ ใช้ในการสอนควบคู่กับการใช้เทคโนโลยีมาช่วย
๑.๕ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
ข้าพเจ้าได้มีการสร้างช่องคะแนนและการประเมินผลระหว่างเรียน และกรอกคะแนนลงใน RMS อย่างครบถ้วน ครบทุกวิชา
๑.๖ จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
ข้าพเจ้าได้มีการจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน โดยจัดแตกต่างกันออกไปในแต่ละเนื้อหาที่สอน
๑.๗ อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม
ข้าพเจ้าได้มีการอบรมในเรื่องคุณธรรม จริยธรรม การทำความสะอาดและการเคารพนอบน้อม
๒. ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
๒.๑ จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
ข้าพเจ้าได้จัดทำข้อมูลสำหรับแต่ละวิชาในระบบ RMS ในการสร้างช่องคะแนนงาน การสอบ จิตพิสัย เพื่อใช้ในการติดตามข้อมูลของผู้เรียน
๒.๒ ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
ข้าพเจ้าได้ใช้เทคโนโลยีในการติดต่อประสานกับผู้เรียนในการพูดคุย สั่งงาน-ส่งงาน และอื่น ๆ เพื่อเป็นการลดการใช้ทรัพยากรอย่างสิ้นเปลือง
๒.๓ ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมกิจกรรมทางวิชาการต่าง ๆ ในวิทยาลัย ไม่ว่าจะเป็นทั้งผู้เข้าร่วมและผู้ดำเนินการ
๒.๔ ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง หรือผู้เกี่ยวข้อง
ข้าพเจ้าได้มีการเข้าร่วมการประชุมในการติดตามผลการเรียนและปัญหาที่พบในระหว่างภาคเรียน พร้อมทั้งมีการประสานกับผู้ปกครอง
๓.๑ พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมการอบรมในโครงการต่าง ๆ ทั้งในวิทยาลัยและนอกสถานที่ เพื่อพัฒนาตนเองอยู่เสมอ
๓.๒ มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
ข้าพเจ้าได้มีการเรียนรู้และมี่สวนร่วมแลกเปลี่ยนในวิชาชีพของตนเองผ่านการอบรม และพบปะกับเพื่อนร่วมทั้งในวิทยาลัยและนอกวิทยาลัย
๓.๒ นำความรู้ ความสามารถทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
ข้าพเจ้าได้นำความรู้ ทักษะ ที่ได้เรียนรู้สามารถนำมาใช้ได้จริงไม่ว่าจะด้าน อิเล็กทรอนิกส์ ไฟฟ้า หรือคอมพิวเตอร์ ในโอกาสต่าง ๆ
โครงการอบรม
การพัฒนาสื่อบทเรียน Active Learning โมดูล
๕ พฤษภาคม ๒๕๖๖
ประชุมเชิงปฏิบัติการ
จัดทำแนวทางพัฒนาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ต่อเนื่อง 5 ปี)
๒๘ กรกฎาคม ๒๕๖๖
โครงการอบรม/แข่งขัน
CABLING CONTEST#11 (ภาคตะวันออก)
๑๗ สิงหาคม ๒๕๖๖
โครงการอบรม/ศึกษาดูงาน/แข่งขัน
JOB EXPO EEC 2023
๑๖ มิถุนายน ๒๕๖๖
โครงการพัฒนาครูด้าน STEAM
เชื่อมโยงการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน
๓๑ กรกฎาคม ๒๕๖๖
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ
การควบคุมหุ่นยนต์แขนกลในงานอุตสาหกรรม
๒๗ สิงหาคม ๒๕๖๖
การนำความรู้ ความสามารถไปใช้ในโอกาสต่าง ๆ
๓.๒ การพัฒนาสถานศึกษา
ข้าพเจ้ามีความกระตือรือร้นในการทำงานที่ได้รับมอบหมายจากงานบริหารทั่วไป เพื่อให้งานสำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี ตลอดจนส่งเสริมพัฒนางานวิชาการให้ดีในยิ่งๆขึ้น เพื่อส่งผลให้ผู้เรียนมีประสิทธิภาพในการเรียน และในการปฏิบัติงานโครงการหรือกิจกรรมพัฒนาสถานศึกษาในโครงการต่างๆที่สถานศึกษานั้นจัดขึ้น
โดยปฏิบัติตน ดังนี้
- การทำงานในงานหัวหน้าประชาสัมพันธ์
- เข้าร่วมโครงการต่าง ๆ ในวิทยาลัย
- เข้าร่วมการแข่งขันต่าง ๆ
๕. ความสัมพันธ์กับชุมชน
ข้าพเจ้ามีความยินดีให้ความร่วมมือกับผู้ปกครองและชุมชนในกิจกรรมต่าง ๆ ที่ชุมชนจัดขึ้น ความเต็มใจที่จะให้บริการแก่ผู้ปกครองนักเรียนที่มาติดต่อราชการกับทางโรงเรียนด้วยความเต็มใจ
โดยปฏิบัติตน ดังนี้
- การให้คำแนะนำแก่ผู้มาติดต่อราชการ
- การมีส่วนร่วมกับชุมชนในกิจกรรมต่าง ๆ
๒.๔ วิจัย
ข้าพเจ้าได้จัดทำวิจัยในชั้นเรียนในหัวข้อ "การประยุกต์ใช้สื่อผสมผสาน เพื่อพัฒนาการทักษะการต่อวงจร LCD และเขียนคำสั่งกับ Arduino สำหรับผู้เรียนช่างอิเล็กทรอนิกส์" ประจำปีการศึกษา ๑/๒๕๖๖