Search this site
Embedded Files
นายกมลภพ เจริญชัยชนะ
  • หน้าแรก
  • ประเมินครูผู้ช่วย
    • ประเมินครูผู้ช่วยครั้งที่ ๑
      • ส่วนที่ ๑ การประเมินผลการปฏิบัติตน
      • ส่วนที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบัติงาน
      • คำสั่งวิทยาลัย
      • แผนการจัดการเรียนรู้
    • ประเมินครูผู้ช่วยครั้งที่ ๒
      • ส่วนที่ ๑ การประเมินผลการปฏิบัติตน
      • ส่วนที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบัติงาน
      • คำสั่งวิทยาลัย
      • แผนการเรียนรู้
    • ประเมินครูผู้ช่วยครั้งที่ ๓
      • ส่วนที่ ๑ การประเมินผลการปฏิบัติตน
      • ส่วนที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบัติงาน
      • คำสั่งวิทยาลัย
      • แผนการสอน
    • ประเมินครูผู้ช่วยครั้งที่ ๔
      • ส่วนที่ ๑ การประเมินผลการปฏิบัติตน
      • ส่วนที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบัติงาน
      • คำสั่งวิทยาลัย
      • แผนการจัดการเรียนรู้
      • เกียรติบัตร
  • ประเมินข้าราชการ
    • ประเมินข้าราชการ ๑/๖๖
      • องค์ประกอบที่ ๑
      • องค์ประกอบที่ ๒
      • องค์ประกอบที่ ๓
    • ประเมินข้าราชการ ๒/๖๖
      • องค์ประกอบที่ ๑
      • องค์ประกอบที่ ๒
      • องค์ประกอบที่ ๓
      • ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)
    • ประเมินข้าราชการ ๑/๖๗
      • องค์ประกอบที่ ๑
      • องค์ประกอบที่ ๒
      • องค์ประกอบที่ ๓
      • ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)
    • ประเมินข้าราชการ ๒/๖๗
      • องค์ประกอบที่ ๑
      • องค์ประกอบที่ ๒
      • องค์ประกอบที่ ๓
      • ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)
    • ประเมินข้าราชการ ๑/๖๘
      • องค์ประกอบที่ ๑
      • องค์ประกอบที่ ๒
      • องค์ประกอบที่ ๓
      • ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)
      • คำสั่งวิทยาลัย
นายกมลภพ เจริญชัยชนะ
  • หน้าแรก
  • ประเมินครูผู้ช่วย
    • ประเมินครูผู้ช่วยครั้งที่ ๑
      • ส่วนที่ ๑ การประเมินผลการปฏิบัติตน
      • ส่วนที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบัติงาน
      • คำสั่งวิทยาลัย
      • แผนการจัดการเรียนรู้
    • ประเมินครูผู้ช่วยครั้งที่ ๒
      • ส่วนที่ ๑ การประเมินผลการปฏิบัติตน
      • ส่วนที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบัติงาน
      • คำสั่งวิทยาลัย
      • แผนการเรียนรู้
    • ประเมินครูผู้ช่วยครั้งที่ ๓
      • ส่วนที่ ๑ การประเมินผลการปฏิบัติตน
      • ส่วนที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบัติงาน
      • คำสั่งวิทยาลัย
      • แผนการสอน
    • ประเมินครูผู้ช่วยครั้งที่ ๔
      • ส่วนที่ ๑ การประเมินผลการปฏิบัติตน
      • ส่วนที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบัติงาน
      • คำสั่งวิทยาลัย
      • แผนการจัดการเรียนรู้
      • เกียรติบัตร
  • ประเมินข้าราชการ
    • ประเมินข้าราชการ ๑/๖๖
      • องค์ประกอบที่ ๑
      • องค์ประกอบที่ ๒
      • องค์ประกอบที่ ๓
    • ประเมินข้าราชการ ๒/๖๖
      • องค์ประกอบที่ ๑
      • องค์ประกอบที่ ๒
      • องค์ประกอบที่ ๓
      • ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)
    • ประเมินข้าราชการ ๑/๖๗
      • องค์ประกอบที่ ๑
      • องค์ประกอบที่ ๒
      • องค์ประกอบที่ ๓
      • ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)
    • ประเมินข้าราชการ ๒/๖๗
      • องค์ประกอบที่ ๑
      • องค์ประกอบที่ ๒
      • องค์ประกอบที่ ๓
      • ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)
    • ประเมินข้าราชการ ๑/๖๘
      • องค์ประกอบที่ ๑
      • องค์ประกอบที่ ๒
      • องค์ประกอบที่ ๓
      • ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)
      • คำสั่งวิทยาลัย
  • More
    • หน้าแรก
    • ประเมินครูผู้ช่วย
      • ประเมินครูผู้ช่วยครั้งที่ ๑
        • ส่วนที่ ๑ การประเมินผลการปฏิบัติตน
        • ส่วนที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบัติงาน
        • คำสั่งวิทยาลัย
        • แผนการจัดการเรียนรู้
      • ประเมินครูผู้ช่วยครั้งที่ ๒
        • ส่วนที่ ๑ การประเมินผลการปฏิบัติตน
        • ส่วนที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบัติงาน
        • คำสั่งวิทยาลัย
        • แผนการเรียนรู้
      • ประเมินครูผู้ช่วยครั้งที่ ๓
        • ส่วนที่ ๑ การประเมินผลการปฏิบัติตน
        • ส่วนที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบัติงาน
        • คำสั่งวิทยาลัย
        • แผนการสอน
      • ประเมินครูผู้ช่วยครั้งที่ ๔
        • ส่วนที่ ๑ การประเมินผลการปฏิบัติตน
        • ส่วนที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบัติงาน
        • คำสั่งวิทยาลัย
        • แผนการจัดการเรียนรู้
        • เกียรติบัตร
    • ประเมินข้าราชการ
      • ประเมินข้าราชการ ๑/๖๖
        • องค์ประกอบที่ ๑
        • องค์ประกอบที่ ๒
        • องค์ประกอบที่ ๓
      • ประเมินข้าราชการ ๒/๖๖
        • องค์ประกอบที่ ๑
        • องค์ประกอบที่ ๒
        • องค์ประกอบที่ ๓
        • ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)
      • ประเมินข้าราชการ ๑/๖๗
        • องค์ประกอบที่ ๑
        • องค์ประกอบที่ ๒
        • องค์ประกอบที่ ๓
        • ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)
      • ประเมินข้าราชการ ๒/๖๗
        • องค์ประกอบที่ ๑
        • องค์ประกอบที่ ๒
        • องค์ประกอบที่ ๓
        • ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)
      • ประเมินข้าราชการ ๑/๖๘
        • องค์ประกอบที่ ๑
        • องค์ประกอบที่ ๒
        • องค์ประกอบที่ ๓
        • ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)
        • คำสั่งวิทยาลัย
  • การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง

๑. ด้านการจัดการเรียนรู้

๑.๑ นำผลการวิเคราะห์หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้

ข้าพเจ้าได้ศึกษาจุดประสงค์รายวิชาเพื่อวิเคราะห์เตรียมการสอน ออกแบบแผนการสอนให้ครอบคลุมเนื้อหา โดยใช้หลักตารางวิเคราะห์หลักสูตรในการออกแบบแผนการเรียนรู้ในแต่ละรายวิชา

แผนการจัดการเรียนรู้รายหน่วย.pdf
แผนการจัดการเรียนรู้รายหน่วย.pdf

๑.๒ ปฏิบัติการสอนโดยออกแบบการจัดการเรียนรู้

ข้าพเจ้าได้จัดการเรียนการสอน โดยยึดเนื้อหาจากการออกแบบในแผนการสอน

๑.๓ จัดกิจกรรมการเรียนรู้

ข้าพเจ้าได้ศึกษารูปแบบการจัดการเรียนรู้ สื่อ อุปกรณ์ เพื่อใช้ในการสอนในรายวิชาต่าง ๆ ให้มีความเหมาะสม และเพิ่มทักษะให้แก่ผู้เรียนได้มากยิ่งขึ้น

๑.๔ เลือกและใช้สื่อเทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้

ข้าพเจ้าได้มีการสร้างและพัฒนาสื่อการในรายวิชาต่าง ๆ ใช้ในการสอนควบคู่กับการใช้เทคโนโลยีมาช่วย

Micro chapter 7 8 9.pdf
elec chapter 7-2 .pdf

๑.๕ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้

ข้าพเจ้าได้มีการสร้างช่องคะแนนและการประเมินผลระหว่างเรียน และกรอกคะแนนลงใน RMS อย่างครบถ้วน ครบทุกวิชา

๑.๖ จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

ข้าพเจ้าได้มีการจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน โดยจัดแตกต่างกันออกไปในแต่ละเนื้อหาที่สอน

๑.๗ อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม

ข้าพเจ้าได้มีการอบรมในเรื่องคุณธรรม จริยธรรม การทำความสะอาดและการเคารพนอบน้อม

๒. ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

๒.๑ จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

ข้าพเจ้าได้จัดทำข้อมูลสำหรับแต่ละวิชาในระบบ RMS ในการสร้างช่องคะแนนงาน การสอบ จิตพิสัย เพื่อใช้ในการติดตามข้อมูลของผู้เรียน 

๒.๒ ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

ข้าพเจ้าได้ใช้เทคโนโลยีในการติดต่อประสานกับผู้เรียนในการพูดคุย สั่งงาน-ส่งงาน และอื่น ๆ เพื่อเป็นการลดการใช้ทรัพยากรอย่างสิ้นเปลือง

๒.๓ ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา

ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมกิจกรรมทางวิชาการต่าง ๆ ในวิทยาลัย ไม่ว่าจะเป็นทั้งผู้เข้าร่วมและผู้ดำเนินการ

๒.๔ ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง หรือผู้เกี่ยวข้อง

ข้าพเจ้าได้มีการเข้าร่วมการประชุมในการติดตามผลการเรียนและปัญหาที่พบในระหว่างภาคเรียน พร้อมทั้งมีการประสานกับผู้ปกครอง

๓.๑ พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมการอบรมในโครงการต่าง ๆ ทั้งในวิทยาลัยและนอกสถานที่ เพื่อพัฒนาตนเองอยู่เสมอ

๓.๒ มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ

ข้าพเจ้าได้มีการเรียนรู้และมี่สวนร่วมแลกเปลี่ยนในวิชาชีพของตนเองผ่านการอบรม และพบปะกับเพื่อนร่วมทั้งในวิทยาลัยและนอกวิทยาลัย

๓.๒ นำความรู้ ความสามารถทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้

ข้าพเจ้าได้นำความรู้ ทักษะ ที่ได้เรียนรู้สามารถนำมาใช้ได้จริงไม่ว่าจะด้าน อิเล็กทรอนิกส์ ไฟฟ้า หรือคอมพิวเตอร์ ในโอกาสต่าง ๆ

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ

ด้านการเขียนแผนงานข้อตกลง - แผนการสอน - การทำวิจัยในชั้นเรียน

๒ ตุลาคม ๒๕๖๕

โครงการอบรมส่งเสริมพัฒนาสมรรถนะและทักษะด้านความรู้เฉพาะทาง

ELECTRIC CIRCUIT & ELECTROMAGNATICS

๑๐ มีนาคม ๒๕๖๖

โครงการอบรมส่งเสริมพัฒนาสมรรถนะ
ความสามารถด้านดิจิทัล

CiRA-CORE

๑๕ มีนาคม ๒๕๖๖

การแข่งขันทักษะวิชาชีพ

ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕ (ระดับจังหวัด)

โครงการอบรม

LINK CAMPUS CABLING & NETWORK 2022

๒๕ ตุลาคม ๒๕๖๕

โครงการอบรมส่งเสริมพัฒนาสมรรถนะ
ความสามารถด้านดิจิทัล

MODULE PLATFORM

๑๓ มีนาคม ๒๕๖๖

โครงการพัฒนาสมรรถนะนักวิศวกรรมปฏิบัติการเพื่อรองรับอุตสาหกรรม ๔.๐ ระยะที่ ๒

IoT & Raspberry-Pi & NODE RED

๒๑ มีนาคม ๒๕๖๖

การประกวดสิ่งประดิษฐ์ของคนรุ่นใหม่

ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕ (ระดับภาค-ระดับชาติ)

การนำความรู้ ความสามารถไปใช้ในโอกาสต่าง ๆ

๓.๒ การพัฒนาสถานศึกษา

ข้าพเจ้ามีความกระตือรือร้นในการทำงานที่ได้รับมอบหมายจากงานบริหารทั่วไป เพื่อให้งานสำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี ตลอดจนส่งเสริมพัฒนางานวิชาการให้ดีในยิ่งๆขึ้น เพื่อส่งผลให้ผู้เรียนมีประสิทธิภาพในการเรียน และในการปฏิบัติงานโครงการหรือกิจกรรมพัฒนาสถานศึกษาในโครงการต่างๆที่สถานศึกษานั้นจัดขึ้น 

โดยปฏิบัติตน ดังนี้ 

- การทำงานในงานหัวหน้าประชาสัมพันธ์

- เข้าร่วมโครงการต่าง ๆ ในวิทยาลัย

- เข้าร่วมการแข่งขันต่าง ๆ

๕. ความสัมพันธ์กับชุมชน

  ข้าพเจ้ามีความยินดีให้ความร่วมมือกับผู้ปกครองและชุมชนในกิจกรรมต่าง ๆ ที่ชุมชนจัดขึ้น ความเต็มใจที่จะให้บริการแก่ผู้ปกครองนักเรียนที่มาติดต่อราชการกับทางโรงเรียนด้วยความเต็มใจ 

โดยปฏิบัติตน ดังนี้ 

- การให้คำแนะนำแก่ผู้มาติดต่อราชการ

- การมีส่วนร่วมกับชุมชนในกิจกรรมต่าง ๆ

๒.๔ วิจัย

ข้าพเจ้าได้จัดทำวิจัยในชั้นเรียนในหัวข้อ "การประยุกต์ใช้สื่อผสมผสาน เพื่อพัฒนาการทักษะการต่อวงจร LCD และเขียนคำสั่งกับ Arduino สำหรับผู้เรียนช่างอิเล็กทรอนิกส์" ประจำปีการศึกษา ๒/๒๕๖๕

โครงร่างสำหรับเขียนงานวิจัย กมลภพ.pdf
นายกมลภพ เจริญชัยชนะ (สายฟ้า) หัวหน้างานประชาสัมพันธ์083-0505646   kamonpup951@gamil.com
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse