Закон України «Про освіту»,

Закон України «Про повну загальну середню освіту»,

Закон України «Про внесення змін до деяких законів України в сфері освіти щодо врегулювання окремих питань освітньої діяльності в умовах воєнного стану» (№7325 від 28.04.2022),

Закон України «Про забезпечення функціонування української мови як державної»,

Закон України «Про дошкільну освіту»,

Закон України «Про охорону дитинства»,

Постанова Кабінету Міністрів України від 23.07.2024 № 841 «Про початок навчального року під час воєнного стану в Україні»;

Указ Президента України від 16 березня 2022 року № 143 «Про загальнонаціональну хвилину мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії Російської Федерації проти України»;

Санітарний регламент для закладів загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства охорони здоров'я України від 25.09.2020 № 2205 (із змінами, внесеними згідно з Наказом Міністерства охорони здоров'я
№ 1984 від 20.09.2021, № 1371 від 01.08.2022).

Концепція реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року, схваленої розпорядженням Кабінету Міністрів України від 14.12.2016 № 988-р;

Положення про інституційну та дуальну форми здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України 23 квітня 2019 року № 536 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 10 лютого 2021 року № 160), зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 22 травня 2019 р. за № 547/33518;

Положення про індивідуальну форму здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України 12.01.2016 № 8 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 10 лютого 2021 року № 160), зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 03 лютого 2016 р. за № 184/28314 (із змінами),

Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 08.09. 2020 № 1115, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 28 вересня 2020 р. за № 941/35224 (із змінами, внесеними згідно з Наказом Міністерства освіти і науки № 201 від 24.02.2023);

Положення про дошкільний навчальний заклад, затвердженим Постановою Кабінету Міністрів України від 20.03.2003 № 305 (зі змінами  від 27.01.2021       № 86);

Порядок зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України 16.04.2018 № 367, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 05 травня 2018 р за № 564/32016, (із змінами, внесеними згідно з Наказом Міністерства освіти і науки
№ 714 від 20.05.2024};

Порядок переведення учнів (вихованців) закладу загальної середньої освіти до наступного класу, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України 14.07.2015 № 762 (у редакції наказів Міністерства освіти і науки України № 621 від 08.05.2019, № 268 від 01.03.2021), зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 30.07.2015 за № 924/27369;

Порядок організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти , затвердженого постановою Кабінету Міністрів від 15.09.2021 № 957 (із змінами);

Базовий компонент дошкільної освіти (Державного стандарту дошкільної освіти) (затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 12.01.2021 № 33);

Державний стандарт початкової освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 21.02.2018 № 87 (із змінами, внесеними згідно з Постановами КМ № 688 від 24.07.2019, № 898 від 30.09.2020);

Державний стандарт базової середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 30.09.2020 № 898 (із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 972 від 30.08.2022);

Державний стандарт  базової та повної загальної середньої освіти (затвердженого Постановою КМУ від 23 листопада 2011 року №1392 (із змінами, внесеними згідно з Постановами КМ № 538 від 07.08.2013, № 143 від 26.02.2020);

Типова освітня програма для учнів 1-2 класів закладів загальної середньої освіти, розробленої під керівництвом Р. Б. Шияна (затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 12.08.2022 № 743-22),

Типова освітня програма для учнів 3-4 класів закладів загальної середньої освіти, розробленої під керівництвом Р. Б. Шияна (затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 12.08.2022 № 743-22),

у 5-7 класах – Типова освітня програма для 5 – 9 класів закладів загальної середньої освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 19.02. 2021 № 235, (із змінами, внесеними згідно з наказом Міністерства освіти і науки від 09.08.2024 № 1120);

у 8– 9 класах – Типова освітня програма закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 20.04. 2018 № 405;

Типова освітня програма закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 20.04. 2018 № 408 , у редакції наказів Міністерства освіти і науки України від 28.11.2019 № 1493, від  № 464 від 31.03.2020);

Наказ Міністерства освіти і науки України від 28.03.2022 № 274 «Про деякі питання здобуття загальної середньої освіти та освітнього процесу в умовах воєнного стану»,

Наказ Міністерства освіти і науки України від 20.02.2002 № 128 «Про затвердження Нормативів наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп подовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах», зареєстрований в Міністерстві юстиції України 6 березня 2002 р. за № 229/6517 (зі змінами);

Програма розвитку дитини дошкільного віку "Я у Світі"  («Рекомендовано Міністерством освіти та науки України» Лист Міністерства освіти та науки України від 21.08.2024;

Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти», затверджені наказом Міністерства освіти і науки України від 13.07.2021  № 813;

Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання  здобувачів освіти відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти, затверджені наказом Міністерства освіти і науки України від 02.08.2024  № 1093;

Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти, затверджені наказом Міністерства освіти і науки України від 21.08. 2013 р. № 1222 із змінами, додаток 2 (чинні для 8 – 11 класів);

Про організацію 2024/2025 навчального року в закладах загальної середньої освіти (Лист МОН від 23.08.2024 № 1/15281-24)

Щодо окремих питань організації освітнього процесу в умовах воєнного стану (Лист МОН № 1/17310-23 від 03.11.23 року)

Рекомендації щодо організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти  у 2024/2025 навчальному році (Лист МОН № 1/15368-24 від 27.08.24 року)

Про організацію освітнього процесу осіб з особливими освітніми потребами у 2024/2025 навчальному році (Лист МОН № 6/679-24 від 03.09.24 року)

Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів/інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2024/2025 навчальному році (Лист МОН № 1.1/15776 від 30.08.24 року)

Про організацію укриття працівників та дітей у закладах освіти(лист Державної служби України з надзвичайних ситуацій від 14.06.2022 р. N 03-1870/162-2)

РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо організації укриття в об'єктах фонду захисних споруд цивільного захисту персоналу та дітей (учнів, студентів) закладів освіти