ДОШКІЛЬНИЙ ПІДРОЗДІЛ

Вітаємо Вас на  сайті дошкільного підрозділу Осоївського ліцею.

Шановні батьки, діти і гості нашого сайту!
Сподіваємося, що наш сайт буде корисний
як батькам вихованців нашої групи, так і багатьом іншим!

На нашому сайті Ви можете:

Дізнатися:

• про останні новини дошкільного підрозділу;

• про наші плани;

• про свята, які проходять в дошкільному підрозділі;

• про життя наших груп.

Знайти:  

• • інформацію про наш дошкільний підрозділ;

  • поради фахівців.

Подивитися:

• • фотогалерею.

Сьогодні українська держава і її громадяни є учасниками і свідками війни, яку розв’язала російська федерації. Перемога в цьому збройному протистоянні визначає подальшу долю існування української нації. Тому постала нагальна потреба в переосмисленні і посилені заходів,  спрямованих на розвиток національно-патріотичного виховання дітей загалом, і дошкільнят зокрема. Наказом Міністерства освіти і науки України від 06.06.2022 року № 527 затверджено Концепцію національно-патріотичного виховання в системі освіти до 2025 року. Серед головних її напрямів слід виділити повагу до культурних цінностей українського народу, традицій, толерантність, відповідальність за природу, здоровий спосіб життя.

Кожна нація, кожен народ, кожна соціальна етнічна група має свої звичаї, свої традиції, що вироблялися впродовж багатьох століть, освячені віками і становлять національну культуру. Отже, одним із пріоритетних напрямків нашої роботи з дітьми дошкільного віку є організація по формуванню в них національної свідомості, гідності, забезпечення належного народознавчого розвитку, надання знань у всіх сферах життєдіяльності дитини.

Увесь освітній процес проходить українською мовою. На нашу думку, саме на мову необхідно звернути особливу увагу. Рідна мова – найяскравіший вияв національного буття народу, його головна духовна скарбниця. Вона концентрує культурно-історичний шлях нації, є могутнім природним засобом об’єднання людей. Через мову народ передає з покоління в покоління свою мудрість і славу, традиції і культуру. Володіючи рідною мовою, дитина пізнає свій народ, його характер, його матеріальну та духовну культуру, його історію та думки. Саме рідна мова допомагає дитині пізнати і полюбити свою Батьківщину. В роботі з дітьми вихователі використовують різні форми усної народної творчості – казки, потішки, забавлянки, загадки, пісні та ін. Усна народна творчість – це живе джерело, яке в доступній формі донесе до малят мелодику української мови, елементи історії, етнографії. А через творчість українських дитячих письменників і поетів (П.Воронько, Д.Павличко, Н.Забіла, Т.Коломієць, В.Сухомлинський) діти знайомляться з навколишнім світом, обговорюють важливі морально-етичні теми на прикладі героїв творів.

Велика увага приділяється вихованню родинних відносин. У повсякденні, ми намагаємось знайомити дітей з правилами ввічливого ставлення до рідних: як треба вітатися, дякувати, звертатися з проханням, відгукуватися на пропозиції, допомагати дорослим у хатній роботі, у підготовці до сімейних свят. Працюючи з дітьми, вихователі намагаються розширити їхнє  знання про сім’ю: склад, взаємини, професії; виховати свідоме ставлення до обов'язків усіх членів сім’ї,  сформувати у дітей понят­тя про те, що сім’я - це найближчі і найрідніші нам люди, серед яких ми жи­вемо. Саме це розвиває у дітей цікавість до сим­волічного значення імені тата, мами, бабусі, дідуся, братика чи сестрички, свого власного. На заняттях та в повсякденному житті вихователі дають знання дітям про сімейні свята (дні народження, святого Миколая, Новий рік, Різдво, Великдень, День Матері, веснянки, Івана Купала, Спаса, День Козацтва та інші), до яких готуються всі члени сім'ї (при­бирають у хаті, вивішують вишиті рушники, готують смачні страви, че­кають гостей, готують подарунки, вітання, іменинний торт тощо).

Колектив дошкільного підрозділу вважає, що головним завданням національного виховання дітей дошкільного віку є формування основ національної самосвідомості і самовизначення – відчуття належності до певної нації. Основою національної самосвідомості є національні почуття – комплекс емоцій, які фіксують суб'єктивне ставлення людей до своєї нації, її потреб і норм життя. Важливо, щоб сформовані у ранньому дитинстві національні почуття, елементи національної свідомості мали моральну спрямованість.