20.9.2024.
Skupina hrabrih učenika i zaposlenika škole danas se odvažila provozati do škole biciklima unatoč ne tako sjajnim vremenskim prilikama kako bi i ove godine obilježili Svjetski dan bez automobila i Europski tjedan mobilnosti. Cilj ove inicijative je pobuditi svijest javnosti o onečišćenju uzrokovanom učestalom nepotrebnom uporabom automobila kojoj često podliježemo te promicati kretanje i druženje kao zdravije i kvalitetnije opcije po nas i prirodu.
Topao jesenski dan iskoristili smo za šetnju zavičajem i uočavanjem promjena u prirodi.
https://www.facebook.com/skola.barilovic/posts/pfbid0pmovkLXsviJiexJFrbEe6gN1YbsCwg39rxnKnDdqNDzJE3a1Fb8wVMKCPhaBkqGal
U Osnovnoj školi Barilović po drugi puta obilježili smo Erasmus dan, 16. listopada 2024. Ovogodišnji Erasmus dani obilježavali su se od 14. do 19. listopada sa motom: 6 dana da Europa zablista!
Naša škola uključila se u Erasmus+ programe 2019. godine. Danas smo ponosni vlasnici Erasmus akreditacije.
Cilj nam je približiti mogućnosti, primjere dobre prakse i uspješne priče najvećeg programa Europske unije u području obrazovanja, osposobljavanja, mladih i sporta našim učenicima kao i lokalnoj zajednici.
Ove godine odlučili smo se za radionice na temu Ljudskih prava. Učenici od 1. do 4. razreda na različite načine učili su o Dječjim pravima. Imali smo radionice; Pravo na umjetnost i znanost, Tolerancija, Pravo djeteta na obrazovanje i objedinjenje svih prava.
Učenici od 5. do 8. razreda imali su radionice s temama; Ljudska prava za sve, Pravo na život i dostojanstvo, Iskorak (igranje uloga), Pravo na slobodan razvoj ličnosti, Pravo na hranu, odjeću, sigurno mjesto za život i zadovoljenje ostalih potreba.
Nakon radionica pridružili su nam se gosti:
Ivica Srakočić, Tihana Car i Meri Goldašić, koji su održali predavanja vezana uz ljudska prava. Ivica Srakočić održao je i radionicu s djecom na temu: Kako stvoriti podcast?
Promoviraj
25.10.2024.
Danas je arhitektica Anamarija Rodak osmašima predstavila inicijativu Novog europskog Bauhausa. Inicijativa je pokrenuta 2021. kao ekološki, gospodarski i kulturni projekt koji bi trebao dovesti do zajedničkog osmišljavanja atraktivnijih, održivijih i uključivijih načina suživota, a temelji se na tri osnovne vrijednosti, održivosti, estetici i uključivanju.
Naša gošća nas je upoznala sa svim elementima koje oblikovanje prostora obuhvaća, čimbenicima koje ono uzima u obzir pri planiranju, primjerima Bauhaus inicijative koji se već provode, ali i potaknula na kritičko promišljanje novih, neprovjerenih ideja s kojima ćemo se susretati.
Ovo edukativno i nadasve zanimljivo predavanje otvorilo je mnoga nova pitanja koje ćemo nastaviti istraživati kroz buduće projekte.
https://www.facebook.com/skola.barilovic/posts/pfbid02WzyTYu3umob8d4s4sBcgD24rthrzSZRPxPSqCXdbtyVCAfvQnhjQD8WWQE3jqGQUl
16.11.2024.
"Prihvaćanje različitosti, suradnja, uvažavanje tuđih mišljenja i ponašanja, ljubazan ton glasa, smješak, pohvala, prijateljstvo" neke su od definicija kojima su učenici 4. razreda PŠ Belaj opisali pojam tolerancije na prošlotjednoj radionici u sklopu obilježavanja Mjeseca borbe protiv ovisnosti. Na radionici pod nazivom ToleranciJA - i TI (nastaloj u sklopu Preventivnog programa Grada Karlovca) psihologinja je učenike naučila kako smo najčešće tolerantni prema onima koji su nam po nečemu slični, kako se vještina tolerancije uči u školi i u obitelji, kao i da su vrijeđanje, izrugivanje, nasilje, hladni ton glasa pa i šutnja oblici netolerantnog ponašanja.
Teška tema netolerancije brzo je zaboravljena uz dugo očekivani snijeg.
Prvašići u Bariloviću su obilježili Međunarodni dan tolerancije. Zašto je bitno međusobno uvažavati se i prihvaćati različitosti, naučili su onako kako najbolje znaju - kroz igru.
5.12.2024.
Gradska knjižnica "Ivan Goran Kovačić" Karlovac putem Affiliate American Space Karlovac i Javna ustanova "Natura viva" organizirali su za naše učenike predavanje o invazivnim stranim vrstama u karlovačkim rijekama koje je održala dr. sc. Leopoldina Dakić. Djeca su imala priliku saznati više o signalnim rakovim koji nastanjuju naše rijeke, ali ih također uživo vidjeti i dodirnuti. Predavanje su poslušali učenici razredne i predmetne nastave u matičnoj školi, a na kraju predavanja dobili su edukativne bojanke i informativne letke.
Božićna priredba i sajam polako nam se približavaju pa članovi 3D sekcije polako pripremaju božićni asortiman. Ove godine izrađujemo 3D printane božićne ukrase koji se izrađuju od biorazgradivog filametna koji ne zagađuje okoliš. Nastavljajući u održivom tonu, također pripremamo i drvene ukrasa koje naši učenici vrijedno ručno oslikavaju.
U duhu Adventa i pripremajući se za nadolazeći božićni sajam, članice izvannastavne aktivnosti BrAin iz 8.b razreda generirale su božićne prizore uz pomoć umjetne inteligencije. U suradnji s Učeničkom zadrugom Barilko slike ćemo pretvoriti u božićne čestitke koje će naši učenici i posjetitelji moći pogledati i kupit na božićnom sajmu u OŠ Barilović.
https://web.facebook.com/share/p/12BrfgQmxii/
11.2.2025.
Ove se godine Dan sigurnijeg interneta obilježava 11. veljače pod sloganom “Zajedno za sigurniji internet” (kao i prethodnih godina), a aktivnosti su usmjerene na educiranje i osvještavanje djece, mladih i stručnjaka o sigurnom i odgovornom ponašanju u digitalnom svijetu. Prigodnim radionicama i naša škola se priključila ovoj kampanji. Učenici su sa psihologinjom zamišljali kako bi im izgledao dan bez mobitela, dijelili su ideje kvalitetnijeg provođenja slobodnog vremena umjesto „visiti na mobitelu“, a dotakli su se i prednosti/nedostataka umjetne inteligencije, točnije kako provjeriti je li neki sadržaj na internetu stvaran ili pak kreiran uz pomoć umjetne inteligencije.
https://os-barilovic.skole.hr/dan-sigurnijeg-interneta-2025/
12. veljače 2025. godine u našoj školi smo po prvi put obilježili smo 100. dan nastave zamjenom uloga u kojoj su učenici na jedan dan postali učitelji. Pritom su pokazali talente za učiteljski posao, a u izvođenju nastavnog sata koristili su IKT. Više pročitajte na web stranici škole: https://os-barilovic.skole.hr/obiljezen-100-dan-nastave/
Drage učenice i učenici sedmog i osmog razreda, škola je objavila natječaj za prijavu zainteresiranih učenika za odlazak na mobilnost u Rumunjsku. Natječaj traje do 23. veljače 2025., a rezultati će biti objavljeni ovdje najkasnije u petak 28. veljače 2025. Poveznica na upitnik https://forms.gle/5aqANEj1MQLiwwsa8
Tekst natječaja i rezultate možete pronaći u rubrici 'Dokumenti'.
Učenici 1. razreda matične škole ove školske godine imaju Domaćinstvo, kao izvannastavnu aktivnost. Ideja se temelji na nekadašnjem istoimenom nastavnom predmetu. Cilj Domaćinstva je da učenici kroz različite aktivnosti steknu važne životne vještine. Satovima izvannastavnih aktivnosti obuhvaćene su teme koje se dotiču kulture ponašanja, odijevanja, prehrane, tradicijskih običaja, početne financijske pismenosti i ekologije. Planiranim aktivnostima potiče se razvoj fine motorike i omogućava razvoj kognitivnih sposobnosti.
Do sada smo naučili kako skuhati i pripremiti čaj, namazati kruh, vezati vezice na cipelama i plesti pletenice.
1.2.2025.
Učenici 1. razreda PŠ Belaj učili su kako pripremiti zimske hranilice za ptice, koje su postavili na stabla pored škole.
https://www.facebook.com/share/p/1A71wwuMH5/
25.2.2025.
Tijekom drugog dijela zimskih praznika, u ponedjeljak 24. veljače, održana je edukacija o korištenju aplikacije Lexie kojoj su prisustvovali učitelji i stručni suradnici škole. Edukaciju je provela knjižničarka Lorena Klokočki koja je prisutne upoznala s mogućnostima aplikacije i načinom njena korištenja. Pristup aplikaciji omogućila je Gradska knjižnica “Ivan Goran Kovačić” Karlovac.
https://os-barilovic.skole.hr/edukacija-djelatnika-o-aplikaciji-lexie/
https://www.facebook.com/photo?fbid=1272495604882364&set=pcb.1272509714880953
Erasmus+
Akreditacija br. 2022-1-RO01-KA120-SCH-000107948
Projekt br. 2024-1-RO01-KA121-SCH-000209199
Mobilnost studenata
Škola domaćina: Osnove Skole Barilović
Razdoblje: 19.05-23.05.2025
Cilj:
* Razvijanje komunikacijskih vještina, suradnje, europske suradnje sudjelovanjem u aktivnostima na teme poput interkulturnog obrazovanja, digitalnih vještina, ekološkog obrazovanja, zdravog načina života, socijalnih vještina i učenja temeljenog na igri, sportu i pokretu.
* • promicanje poštovanja drugih jezika, kultura, nacionalnosti, kao i multikulturalne razmjene između učenika i njihovih roditelja, odnosno nastavnika u partnerskim školama;
Financira Europska unija. Izneseni stavovi i mišljenja pripadaju, međutim, isključivo autorima i ne odražavaju nužno stavove i mišljenja Europske unije ili Nacionalne agencije za programe zajednice u području obrazovanja i osposobljavanja (ANPCDEFP). Za to ne mogu odgovarati ni Europska unija ni ANPCDEFP. "
https://www.facebook.com/photo?fbid=1578294266886230&set=pcb.1578294746886182
U suradnji sa našim projektnim partnerom, Javna ustanova "Natura viva", ("Svijet leptira umjetnosti i znanosti"), dana 22. svibnja, prigodnim izlaganjem više savjetnice Darke Spudić, učenici 2., 5., 6. i 7. razreda, zajedno sa svojim učiteljima saznali su puno korisnih edukativnih informacija o biološkoj raznolikosti Karlovačke županije.
Zahvaljujemo se predavačici Darki Spudić, dipl. ing.biolgije na izvrsnom i zanimljivom predavanju kao i svim sudionicima.
Svjetski dan pčela proveli smo s gostima iz Rumunjske u Zagrebu, gdje smo, između ostalog, posjetili Prirodoslovni muzej i Muzej čokolade
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1574854773896846&set=pcb.1574855177230139
Članovi UZ Barilko, djevojčice u STEM-u i daroviti učenici OŠ Barilović danas su u posjetu Drugom Festivalu znanosti, tehnologije, kreativnosti i igre - stemOGrad u Ogulinu. Učiteljica Amalija i knjižničarka Lorena s učenicama Anjom, Martom i Lorom vode radionicu izrade straničnika s motivima kaćuna i leptira upotpunjene 3D printanim leptirima. Zadruga također provodi prigodnu prodaju naših proizvoda, a ostali učenici sudjeluju na radionicma, izložbama i ostalim sadržajima festivala uz vodstvo psihologinje Adriane i učiteljice Duške.
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1574676703914653&set=pcb.1574676957247961
Dan i noć na PMF-u 2025.
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1573648934017430&set=pcb.1573649924017331
Danas službeno započinje stemKA: 3. međunarodna konferencija o obrazovanju i podučavanju. Konferencija se održava u Karlovcu na nekoliko lokacija od 15. - 17. svibnja. Prvi dan konferencije započinje online predstavljanjem primjera dobre prakse i objavom postera. Među izbaranim posterima jedan je i iz OŠ Barilović učiteljice Amalije Misir-Čujko i knjižničarke Lorene Klokočki. Postere možete pogledati na poveznici https://shorturl.at/7VNbj. Sljedeća dva dana konferencije rezervirana su za radionice i predavanja pozvanih predavača. Više informacija možete pronaći na stranicama konferencije.
Festival znanosti 2025 (tema: Mreže)
Ostvarena suradnja Osnovne škole Barilović i Dječjeg vrtića Potočić Belajske Poljice i područnog odjela Barilović.
U srijedu, 7. svibnja, u sklopu Festivala znanosti održana je radionica "Leptiri u prirodi i iz prirode" za djecu iz skupine "Puzlići" u Dječjem vrtiću Potičić iz Belajskih Poljica te za mješovitu skupinu "Iskrice" iz područnog odjela Barilović. Radionice su pripremile i vodile voditeljice Učeničke zadruge "Barilko", iz OŠ Barilović. Djeca su se kroz igru i razgovor upoznala s razvojnim ciklusom leptira te su primijenili svoje znanje u izradi edukativne knjižice, "Životni ciklus leptira". U sljedećoj aktivnosti djeca su izrađivala otiske leptira na straničnicima uz pomoć listova biljaka. Puno osmijeha, veselja, boja i znatiželjnih pitanja obilježilo je dan.
Zahvaljujemo se v.d. ravnateljici dječjeg vrtića, Gabrijeli Vine, svim djelatnicima i djeci na prekrasnoj dobrodošlici i uspješno provedenim radionicama.
Tekst pripremile Amalija Misir-Čujko i Lorena Klokočki
Fotografije: Lorena Klokočki i Amalija Misir-Čujko
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1566480431400947&set=pcb.1566481951400795
Festival znanosti 2025.
U sklopu Festivala znanosti, koji se ove godine održava pod temom "Mreže", u Osnovnoj školi Barilović, 8. svibnja održane su četiri radionice.
"Leptiri u umjetnosti" - likovna kultura", pod mentorstvom učiteljice razredne nastave Anke Grman i učenika šestog razreda, Nele, Nikol i Mije. Učenici nižih razreda izrađivali su leptire tehnikom vitraja na papiru.
Radionicu "Višenamjenski cvjetni straničnik -kaćun" provele su učenice sedmog razreda Manuela i Marta, učenice zadrugarke, pod mentorstvom učiteljice biologije i voditeljice učeničke zadruge"Barilko" i školske knjižničarske i voditeljice sekcije 3D uporabni i ukrasni predmeti, Lorene Klokočki. Tijekom radionice učenici su izrađivali edukativne straničnike te su oslikavali i izradili drvene magnete u obliku leptira. Izrađene edukativne predmete ponijeli su kućama.
"Izrada 3D printanje leptira", radionica je imala svrhu edukacije učenika sedmog razreda o korištenju 3D printera, kao i o važnosti bioraznolikosti, a provele su je voditeljica sekcije 3D uporabni i ukrasni predmeti, Lorena Klokočki te voditeljica učeničke zadruge Amalija Misir-Čujko s učenicima sedmog razreda.
"Izrada memory kartica sa printom različitih vrsta leptira", radionica učiteljice tehničkog odgoja Duške Mandić Šaula. Učenici petog, sedmog i osmog razreda izrađivali su drvene memory kartice te su se nakon izrade družili igrajući njima.
Zahvaljujemo se svim učenicima i mentorima na trudu i kreativnosti!
Tekst pripremila: Amalija Misir-Čujko
Fotografije: Anka Grman, Amalija Misir-Čujko, Lorena Klokočki i Duška Mandić Šaula
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1566218354760488&set=pcb.1566219788093678
Festival znanosti 2025.
5.-10.5.2025.
Ovogodišnji Festival znanosti, s temom MREŽE, provodio se na 42 lokacije širom Hrvatske. Ove godine ,po prvi put, u ovu manifestaciju uključila se i naša škola. Dana 6. svibnja provedene su dvije radionice:
"Amperove mreže" pod mentorstvom učiteljice fizike, Kim Džananović. Učenici 7. razreda ( Gabrijel, Dolores, Manuela i Marta) rješavali su problemske zadatke na temu jakosti struje u raznolikim strujnim krugovima, promatrali su jakost magnetskog polja kojeg proizvodi najbolji u gibanju, struja. Učenici su provjerili svoje znanje interaktivnim Kahoot kvizom.
Radionicom "Koordinatna mreža", pod mentorstvom učiteljice matematike, Ivane Tuškan Mihalić, učenici 8.-iih razreda rješavali su linearne jednadžbe, dobivena rješenja uvrstili su u koordinatnu mrežu gdje su dobili životinjski lik. Učenici 6.-og i 7.-og razreda rješavali su jednadžbe uz primjenu umjetne inteligencije, Chat GPT, te su dobivena rješenja uvrstili u koordinatnu mrežu. Učenici 5. razreda, naučili su kako izraditi leptire osmom simetrijom.
Zahvaljujemo se mentorima Kim Džananović i Ivana Tuškan Mihalić na odličnoj atmosferi trudu i kreativnosti kao i svim učenicima i posjetiteljima.
Tekst pripremila: Amalija Misir-Čujko
Autori fotografija: Kim Džananović i Ivana Tuškan Mihalić
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1565957558119901&set=pcb.1565958008119856
Još jedan projekt koji je potaknut našim sudjelovanjem u Erasmus programu i opredjeljenjem da naš Školski kurikulum bude ispunjen zelenim aktivnostima.
Školski kurikulum obogaćen je ekološkim temama, ali koristimo svaku priliku da u sklopu redovne nastave progovaramo o ovoj nama važnoj temi. Motivacija za razgovor o ekološkim temama bila su književna djela Vladimira Nazor "Voda" i Julijane Matanović "Jabuka". Ovo su neki učenički radovi koji su nastali na satu hrvatskog jezika. Ostali radovi nalaze se u rubrici učenički radovi.
Učenici u posjetu Aquarimu Pula gdje su posebnu pažnju posvetili ugroženim morskim životinjama i otpadu u moru.
Učenici četvrtog i petog razreda OŠ Barilović i PŠ Belaj koji pohađaju izbornu nastavu talijanskog jezika, 29. travnja bili su u posjetu Puli. Glavna meta našeg izleta bio je Aquarium Pula, najveći akvarij u Hrvatskoj, smješten u utvrdama koje su nekoć služile za obranu grada, a danas, umjesto velikog broja austro-ugarskih vojnika, dom je preko 250 životinjskih vrsta Jadrana i Mediterana. Može se pohvaliti brojnim fascinantnim staništima kao što su livade morskih cvjetnica, tropsko more, pjeskovito i kamenito dno, Amazona i pustinje, te posebno zanimljivom novootvorenom jedinicom za uzgoj režnjaka (meduza) i drugih želatinoznih organizama.
Mnoštvo jedinki, edukativni postav i interaktivne igre oduševile su naše učenike. Posebno su nas se dojmile kornjače koje se nalaze na oporavku u pulskom akvariju, zatim morski psi, aligatori, morski konjici, šareni koraljni grebeni, popularni “Nemo” i “Dora” (Amphiprion ocellaris i Paracanthurus hepatus), ogromne raskošne meduze zvane morske koprive i tek povećalom vidljive “bebe” meduze, u svojoj prvoj razvojnoj fazi. Zatim smo se, nakon okrijepe i posjeta suvenirnici, uputili u centar grada gdje smo šetali među pulskim znamenitostima i naučili ponešto o njihovoj povijesti. Učenici su odmah prepoznali jezične i kulturološke raznolikosti tog kraja. Očuvanost i velebnost Arene, Slavoluk Sergijevaca i Forum, ostavili su na nas snažan utisak. Istraživali smo grad, tražili nove talijanske riječi, probali fine sladolede te uživali u prekrasnom izletu koji nam je dao nezaboravno iskustvo prirodne i kulturne baštine Pule.
https://os-barilovic.skole.hr/terenska-nastava-izlet-u-pulu/
Povodom Svjetskog dana leptira, 28. svibnja, naša škola bogatija je za još jednu izložbu naziva "Preslikavanje ravnine LEPTIRI". Radovi su to učenika 5. do 8. razreda, a nastali su u sklopu Festivala znanosti "Mreže" 2025., kao i školskog projekta "Leptiri u umjetnosti i znanosti". Njihova mentorica je učiteljica matematike Ivana Tuškan Mihalić. Ova edukativna izložba postavljene je u predvorju škole. Pozivamo da ju pogledate!
Čestitamo svim učenicima koji su sudjelovali kao i njihovoj mentorici!
Fotografije: Ivana Tuškan Mihalić
U okviru izvannastavne aktivnosti "Domaćinstvo" učenici 4. razreda PŠ Belaj izrađivali su herbarij.
Naučili su što je herbarij, kako ga možemo napraviti, brali su cvijeće u školskom vrtu, pažljivo ga sušili nekoliko dana i na kraju uspješno izradili svoj prvi herbarij.
Naši osmaši u miru
na Korani čitali lektiru.
Vladala je radost i sreća,
Tadijanovićevih stihova puna
vreća.
Čitali su sve od reda pažljivo
i ponavljali naučeno književno
gradivo.
Važan je bio taj oproštaj od
lektire,
pustili smo suzu i promatrali
leptire.
Službeno je otvorena 25. županijska smotra učeničkih zadruga u Draganiću. Domaćin smotre OŠ Draganić smotru je otvorio prigodnim programam, a nakon otvorenja službeno je započeo izložbeni dio programa. Posjetite štand OŠ Barilović na kojem ove godine prodajemo sapunske seto, ali i ostalih šesnaest štandova osnovnih i srednjih škola iz cijele županije. Svim natjecateljima sretno u ocjenjivanju i prodaji svojih proizvoda.
Tijekom mjeseca travnja, učenici 2. razreda dio nastave posvetili su eko temama. Obilježili smo Dan planeta Zemlje, pročitali priču Pismo iz Zelengrada a najzabavniji dio nam je bio napraviti svoju Ekošumu, koristeći različite otpadne materijale.
Najradosniji uskršnji običaj je izrada pisanica . Učenici PŠ Belaj s veseljem su sudjelovali u izradi pisanica.
Jedni su pisanice prikazivali likovno, drugi jaja oslikavali omiljenim motivima različitim likovnim tehnikama , dok su učenici 4. rzreda na izvannastavnoj aktivnosti "Domaćinstvo" jaja bojali prirodnim bojama dobivenim od lišća raznog povrća.
Priprema za blagdan Uskrsa protekao je u znaku kreativnosti, tradicije i ekologije
Tijekom školske godine učenici 4. razreda matične škole na satu vjeronauka upoznavali su encikliku pape Franje Laudato si' o brizi za naš zajednički dom. Projektna nastava povezala je odgojno - obrazovne ishode OŠ KV B.4.2. i OŠ KV D.4.1.. Učenici su najprije u prvom polugodištu naučili kakvo je kršćansko shvaćanje stvorenog svijeta i kakvu ulogu čovjek ima u Božjem planu za brigu o stvorenom svijetu. U drugom polugodištu učili su o osobi pape i njegovoj ulozi u Crkvi. Nakon što su stvoreni preduvijeti, provedena je aktivnost Laudato si' koja je na praktičan način objedinila i povezala ranije naučeno.
U aktivnosti su korišteni materijali CAFOD - a (Katolička agenija za prekomorski razvoj) . Učenici su pogledali video animaciju o problematici klimatskih promjena temeljenu na enciklici pape Franje, nakon čega su izrađivali poticajne poruke o brizi za okoliš. Izražene poruke zalijepili su na zidove škole. Završna aktivnost bila je izrada plakata.
Kroz ovu aktivnost učenici su utvrdili znanje vjeronauka te dodatno pojačali svjest o štetnosti klimatskih promjena i potrebe vlastitog zalaganja u brizi za okoliš.
https://os-barilovic.skole.hr/lau dato-si-u-4-razredu/
Učenici predmetne nastave OŠ Barilović proveli su 11. lipnja zanimljiv i edukativan jednodnevni izlet u Nacionalnom parku Risnjak i njegovoj okolici.
Prva postaja izleta bio je Muzej velikih zvijeri u Sušici. Učenici su imali priliku upoznati se s trima karizmatičnim vrstama velikih zvijeri koje obitavaju na području Gorskog kotara – smeđim medvjedom, vukom i risom.
Kroz izložbene primjerke, multimedijalne sadržaje i stručno vodstvo, saznali su više o načinu života ovih životinja, njihovoj prehrani, staništima i ulozi u ekosustava.
Nakon posjeta muzeju, učenici su prošetali poučnom stazom Leska u Nacionalnom parku Risnjak. Riječ je o jednoj od prvih poučnih staza u Hrvatskoj, dugoj oko 4,5 km. Šetnja je bila prilika i za međusobno druženje te promatranje prirode u njezinom izvornom obliku.
Zadnja stanica izleta bio je Adrenalinski park Vrata, gdje su učenici testirali svoje fizičke sposobnosti i spretnost kroz različite adrenalinske aktivnosti – penjanje, prelazak prepreka i zip-line. Sve aktivnosti su bile prilagođene uzrastu djece i odvijale su se pod nadzorom iskusnih instruktora. Djeca su bila oduševljena izazovima i pokazala su hrabrost, upornost i timski duh.
Učenici 1. i 2. razreda matične škole sudjelovali su u Dukatovom likovnom natječaju „Volim šume“. Svojim maštovitim radovima dočarali su izlet u šumu a najviše smo ponosni što će za svaki crtež biti posađeno jedno stablo.
Ovaj projekt provodi se u suradnji s Hrvatskim šumama gdje će se i četvrtu godinu zaredom zasaditi nekoliko tisuća novih sadnica stabala.
Ponosni smo što smo i mi dio ove hvalevrijedne eko priče!
Erasmus projekti potaknuli su našu ekološku osviještenost te na svim razinama nastojimo smanjiti ekološki otisak. Ove školske godine zamijenili smo flomastere za pisanje po bijeloj ploči drvenim bojicama .Upotreba drvenih bojica namijenjenih za pisanje po bijeloj ploči značajno smanjuje količinu otpada koji se stvara korištenjem flomastera.
Digitalni vrt.mp4U sklopu aktivnosti učiteljice Mirjanne Vranić Šušlje Moj digitalni eko vrt učenica 5. razreda Anja Blašković snimila je video kako u svom vrtu sadi tikvice.
Male slobodne knjižnice svjetski su pokret kojem je cilj postaviti kućice s knjigama koje su besplatno dostupne svima koji žele čitati. Mladi tehničari pod vodstvom učiteljice tehničke kulture Duške Mandić Šaule izradili su kućicu tijekom školske godine 2024./2025.. Navedena kućica nastoji slijediti načela Novog europskog Bauhausa (inkluzivnost, estetika i održivost) koje smo postavili kao jedan od ciljeva Erasmus+ projekta.
U sljedećoj školskoj godini 2025./2026. planiramo drugu fazu projekta, a to je postavljanje kućice na javnu površinu kako bi bila dostupan našim učenicima, djeci u novootvorenom vrtiću u Bariloviću, ali i svim stanovnicima Općine Barilović. Nakon postavljanja, za njeno održavanje, punjenje novim knjigama i promoviranje bit će zaduženi Mladi knjižničari naše škole.
