Учням

ОСВІТНІ МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ ДІТЕЙ, ЯКІ ТИМЧАСОВО ПЕРЕБУВАЮТЬ ЗА КОРДОНОМ

             Шановні учні! Міністерство освіти і науки України впроваджує інструменти, що допомагають дітям зберігати тісний зв'язок з Україною – незалежно від того, де вони перебувають. Ці можливості також відкривають шлях до легкого повернення в українську освітню систему тоді, коли ваша родина ухвалить таке рішення.

      Скористуйтеся цими можливостями, щоб без зайвого клопоту та за простими інструкціями зберегти зв'язок з українською освітою.

      Інформаційні матеріали щодо освітніх можливості для дітей, які тимчасово перебувають за кордоном, розміщені за посиланням:

         https://drive.google.com/drive/folders/1-pkQvAZooQzcw999e9WDONd_PXKuuxXI.

      У зазначеному інформаційному пакеті представлено:

      *брошури з поясненням освітніх форматів (цифрові та для друку);

      *інструкції з реєстрації на платформі:https://ukrainian.studies.mon.gov.ua/list;

      *відеоматеріали для поширення.

Профілактика травматизму у побуті

         Досягнення належного рівня безпеки людини у сфері, не пов'язаній з виробництвом, можливе лише за умови правового регулювання суспільних відносин.

         З метою забезпечення створення в Україні ефективної системи державного управління з питань профілактики травматизму невиробничого характеру Розпорядженням Кабінету Міністрів України № 980-р від 08.11.2007 року було затверджено План першочергових заходів з профілактики травматизму невиробничого характеру.

         До комплексу профілактичних заходів, спрямованих на запобігання нещасним випадкам, відносяться Правила безпечного користування електроприладами:

 1. Перед вмиканням електроприладу переконайся у тому, що провід, вилка і розетка не пошкоджені.

2. Вмикайте і вимикайте електроприлади лише тримаючись за вилку, ніколи не тягніть за провід.

 3. Не вмикайте одночасно в одну розетку велику кількість електроприладів.

 4. Не ставте поблизу електроприладів легкозаймисті речовини.

5. Розміщуйте обігрівальні електроприлади на віддалі не менше ніж 50 см від предметів, що можуть загорітися.

6. Не залишайте електроприлади без нагляду.

 7. Після закінчення роботи вимкніть електроприлад.

8. Праски та інші електронагрівальні прилади ставте на вогнетривкі керамічні, металеві, кам'яні підставки.

         При користуванні засобами побутової хімії та ліками необхідно дотримуватися наступних правил:

1. Усі засоби побутової хімії необхідно переносити та зберігати окремо від продуктів харчування, ліків, посуду, недоступних для дітей місцях.

2. Препарати побутової хімії у аерозольних упаковках не можна використовувати поблизу відкритого вогню, зберігати під прямими сонячними променями, нагрівати вище 50оС або розбирати.

3. Користуватися препаратами побутової хімії потрібно тільки за призначенням, обов'язково дотримуватися інструкції на етикетці. Якщо там написано «уникати контакту зі шкірою» — значить, цим засобом можна користуватися тільки в гумових рукавичках.

4. Аптечка із ліками повинна бути зачинена. Зберігайте ліки треба окремо від продуктів харчування. Не використовуйте ліки, термін придатності яких скінчився. Ліки слід зберігати тільки в упаковці виробника.

         Профілактика харчових отруєнь:

- обов’язково мийте руки перед приготуванням чи прийомом їжі;

- ретельно мийте обробні дошки, ножі та посуд, перш ніж починати використовувати їх для приготування страв;

- використовуйте тільки свіжі продукти;

 - дотримуйтесь технології приготування страв;

- для вживання овочів, зелені та фруктів у свіжому вигляді, замочуйте їх у розчині соди (1 ст. ложка харчової соди на 1 л води) на 10 хвилин, а потім промивайте під проточною водою;

 - не купуйте продукти з пошкодженою упаковкою чи прострочені продукти;

 - не кладіть сире та приготоване м’ясо на одну тарілку;

 - зберігайте продукти при температурі не вище +5̊С (холодні готові страви – не більше 2 діб; розігріту їжу – не більше 2 годин);

- не вживайте консервацію з роздутих, деформованих банок.

ПАМ'ЯТКА

щодо загрози використання здобувачів освіти у вчиненні протиправних дій

за ст. 113 «Диверсія» КК України

Алгоритм вербування підлітків

Найчастіше для підпалів авто військовослужбовців ЗСУ або іншого державного майна шукають «виконавців», які не досягли 18-ти  річного віку, через оголошення про роботу в телеграм-каналах з пропозиціями заробити швидкі гроші в сумі від 10000 грн до 60000 грн. Спочатку спецслужби рф пропонують зробити якусь «маленьку роботу» (зробити надписи на стінах будинків, сфотографувати військову машину тощо) за невелику оплату. Після виконання «перевірочного завдання» куратори з рф пропонують малолітнім особам  приступити до основного завдання - підпалу автівок та іншого державного майна. Однією з основних вимог виконання вказаної роботи – зйомка на відеокамеру.

Алгоритм проведення оплати за вчинення протиправних дій

      Куратори з рф частіше всього надсилають кошти на картки українських банків «А-банк» та «Монобанк». В разі відсутності карток у малолітніх осіб, останні пропонують відкрити онлайн гаманці «Paysera», «Payoneer»,  «Global24», «Payeer», «PayPal» та інші.

      В разі відсутності карток та онлайн гаманців або недосягнення 14-ти річного віку представники спецслужб рф можуть надсилати оплату за виконану роботу на криптогаманці («Exodus», «Metamask», «MyEtherWallet» та інші) в криптовалюті «usdt».

Чому обирають осіб вказаної вікової категорії?

Мета вказаних завдань – показати, що в Україні нібито існує активне підпілля, яке в такий спосіб виступає проти загальної мобілізації в країні.

Неповнолітні більш вразливі до вербування, оскільки не можуть усвідомлювати і прораховувати наслідки своїх дій, на чому і роблять акцент російські спецслужби.

Настання відповідальності батькам та особам, які не досягли 18-ти річного віку у разі вчинення вказаного правопорушення.

Відповідальність за вчинення вказаного правопорушення несуть особи, які досягли 14-ти річного віку та карається позбавленням волі на строк від 10 до 15 років або довічним позбавленням волі з конфіскацією майна. Крім того, вчинення неповнолітніми діянь за які передбачена кримінальна відповідальність тягне за собою накладення штрафу на батьків, або осіб, які їх замінюють, від 100 до 300 неоподаткованих мінімумів доходів громадян.

Викриття злочинів працівниками Служби безпеки України

Статистика вказує, що працівники Служби безпеки України затримують усіх підпалювачів або одразу «по гарячих слідах» або через короткий час, а деяких викривають ще на етапі підготовки злочину. Станом на сьогодні затримано біля 150 неповнолітніх осіб, які очікують обрання запобіжного заходу або перебувають за гратами.

Злочини проти основ національної безпеки України є найбільш небезпечними посяганнями на суспільні відносини, які забезпечують державну безпеку, обороноздатність, незалежність держави, її конституційний лад. Без належної кримінально-правової охорони цих суспільних відносин неможливе нормальне функціонування держави та відповідних її інститутів. Без стабільності в суспільстві неможлива й ефективна боротьба зі злочинністю, в тому числі і з такими небезпечними злочинами, як вбивства, зґвалтування, розбої тощо. Тому в КК статті про відповідальність за злочини проти основ національної безпеки України подані в першому розділі Особливої частини.

Національна безпека – це захищеність життєво важливих інтересів людини і громадянина, суспільства і держави, за якої забезпечуються сталий розвиток суспільства, своєчасне виявлення, запобігання і нейтралізація реальних та потенційних загроз національним інтересам.

Національні інтереси – це життєво важливі матеріальні, інтелектуальні і духовні цінності Українського народу як носія суверенітету і єдиного джерела влади в Україні, визначальні потреби суспільства і держави, реалізація яких гарантує державний суверенітет України та її прогресивний розвиток;

Загрози національній безпеці – наявні та потенційно можливі явища і чинники, що створюють небезпеку життєво важливим національним інтересам України.

Стаття 113 КК Диверсія

Вчинення з метою ослаблення держави вибухів, підпалів або інших дій, спрямованих на масове знищення людей, заподіяння тілесних ушкоджень чи іншої шкоди їхньому здоров’ю, та зруйнування або пошкодження об’єктів, які мають важливе народногосподарське чи оборонне значення, а також вчинення з тією самою метою дій, спрямованих на радіоактивне забруднення, масове отруєння, поширення епідемій, епізоотій чи епіфітотій, – карається позбавленням волі на строк від десяти до п’ятнадцяти років з конфіскацією майна або без такої.

Стаття 114 КК Шпигунство

1. Передача або збирання з метою передачі іноземній державі, іноземній організації або їх представникам відомостей, що становлять державну таємницю, якщо ці дії вчинені іноземцем або особою без громадянства, – караються позбавленням волі на строк від десяти до п’ятнадцяти років з конфіскацією майна або без такої.

2. Звільняється від кримінальної відповідальності особа, яка припинила діяльність, передбачену частиною першою цієї статті, та добровільно повідомила органи державної влади про вчинене, якщо внаслідок цього і вжитих заходів було відвернене заподіяння шкоди інтересам України.

Стаття 114-1 КК Перешкоджання законній діяльності Збройних Сил України

та інших військових формувань

1. Перешкоджання законній діяльності Збройних Сил України та інших військових формувань в особливий період – карається позбавленням волі на строк від п’яти до восьми років.

2. Те саме діяння, яке призвело до загибелі людей або інших тяжких наслідків, – карається позбавленням волі на строк від восьми до п’ятнадцяти років.

До неповнолітніх, визнаних винними у вчиненні злочину, судом можуть бути застосовані такі види покарань:

штраф – застосовується лише до неповнолітніх, що мають самостійний дохід, власні кошти або майно, на яке може бути звернене стягнення. Розмір штрафу встановлюється судом залежно від тяжкості вчиненого злочину та з урахуванням майнового стану неповнолітнього в межах від п’ятисот встановлених законодавством неоподатковуваних мінімумів доходів громадян (стаття 99 КК України);

громадські роботи – можуть бути призначені неповнолітньому у віці від 16 до 18 років на строк від тридцяти до ста двадцяти годин і полягають у виконанні неповнолітнім робіт у вільний від навчання чи основної роботи час. Тривалість виконання даного виду покарання не може перевищувати двох годин на день (ч.1, стаття 100 КК України);

виправні роботи – можуть бути призначені неповнолітньому в віці від 16 до 18 років за місцем роботи на строк від двох місяців до одного року. Із заробітку неповнолітнього, засудженого до виправних робіт, здійснюється відрахування в дохід держави в розмірі, встановленому судом, в межах від п’яти до десяти відсотків (ч.2, стаття 100 КК України);

арешт – полягає у триманні неповнолітнього, який на момент постановлення вироку досяг шістнадцяти років, в умовах, ізоляції в спеціально пристосованих установах на строк від п’ятнадцяти до сорока п’яти діб (стаття 101 КК України);

позбавлення волі на певний строк особам, які не досягли до вчинення злочину вісімнадцятирічного віку, не може бути призначене на строк більше десяти років, в за особливо тяжкий злочин, поєднаний з умисним позбавленням життя людини – не більше п’ятнадцяти років. Неповнолітні, засуджені до покарання у виді позбавлення волі, відбувають його у спеціальних виховних установах. Позбавлення волі не може бути призначено неповнолітньому, який вперше вчинив злочин невеликої тяжкості (стаття 102 КК України).

ПАМ'ЯТКА

щодо додержання правил безпечного святкування  Новорічних та Різдвяних свят .

     Незабаром розпочнуться довгоочікувані Новорічні та Різдвяні свята. А яке ж свято без прикрашеної ялинки, бенгальських вогнів, ялинкових прикрас та піротехнічних виробів, що символізують Новорічні свята? Багаторічний досвід Державної служби України з надзвичайної ситуації свідчить, що більшість надзвичайних ситуацій, зокрема, пожеж, що виникають під час святкування Нового року, трапляється внаслідок недотримання елементарних вимог безпеки при влаштуванні новорічної ялинки, необережність під час використання різноманітних піротехнічних виробів та власну недбалість. Тому, ми нагадуємо правила  безпечного встановлення Новорічної ялинки.

     Встановлюючи ялинку, слід пам'ятати, що вона не повинна перешкоджати вільному виходу з приміщення і повинна бути добре укріплена на стійкій підставці. Гілки не повинні торкатися стін і підлоги. Небезпечно розташовувати ялинку поблизу опалювальних і електронагрівальних приладів. Неприпустимо прикрашати ялинку іграшками, виготовленими з легкозаймистих матеріалів, а також не використовуйте дані матеріали при виготовленні карнавальних костюмів для дітей. Ні в якому разі не можна застосовувати на ялинці засвічені свічки і запалювати біля ялинки бенгальські вогні, користуватися хлопавками і, звичайно ж, забороняється використання в приміщення піротехнічних виробів. Електропроводка на гірляндах повинна мати надійну ізоляцію. Не дозволяйте дітям самостійно включати ілюмінацію на ялинці. Не вимикайте світло під час дитячих ігор і розваг. Одне з головних правил: не залишайте дітей самих, без нагляду. Проведіть з дітьми попередні бесіди про правила пожежної безпеки.

     Болградське РУ ГУ ДСНС України в Одеській області нагадує!

 Пам’ятайте, що тільки при дотриманні цих правил Ви зможете подарувати безпечне свято собі та своїй родині.

  http://surl.li/njtdet . Освітний  серіал про історію українського державотворення «Українські герої та героїні: від минулого до сьогодення»  Десять серій

Тест розраховано як для учнів середніх та старших класів. Детальна інформація та матеріали для поширення знаходяться за посиланням: https://drive.google.com/drive/folders/1wn33fsxR3wqGTlx3Lu7dTWp1yAxHF_m5?usp=sharing .

                                                                                      Правила поводження з вибухонебезпечними предметами

Під вибухонебезпечними предметами слід розуміти будь-які пристрої, засоби, підозрілі предмети, що здатні за певних умов вибухати.

До вибухонебезпечних предметів належать:

• вибухові речовини - хімічні з'єднання або суміші, здатні під впливом певних зовнішніх дій (нагрівання, удар, тертя, вибух іншого вибухового пристрою) до швидкого хімічного перетворення, що саморозповсюджується, з виділенням великої кількості енергії і утворенням газів.

• боєприпаси - вироби військової техніки одноразового вживання, призначені для враження живої сили супротивника. До боєприпасів належать:

- бойові частки ракет;

- авіаційні бомби;

- артилерійські боєприпаси (снаряди, міни);

- інженерні боєприпаси (протитанкові і протипіхотні міни);

- ручні гранати;

- стрілецькі боєприпаси (набої до пістолетів, карабінів, автоматів тощо);

• піротехнічні засоби:

- патрони (сигнальні, освітлювальні, імітаційні, спеціальні);

- вибухові пакети;

- петарди;

• ракети (освітлювальні, сигнальні);

- гранати;

- димові шашки.

• саморобні вибухові пристрої - пристрої, в яких застосований хоча б один елемент конструкції саморобного виготовлення:

- саморобні міни-пастки;

- міни-сюрпризи, що імітують предмети домашнього побуту, дитячі іграшки або речі, що привертають увагу.

У разі знаходження вибухонебезпечного пристрою заборонено:

- наближатися до предмета;

- пересувати його або брати до рук;

- розряджати, кидати, вдаряти по ньому;

- розпалювати поряд багаття або кидати до нього предмет;

- приносити предмет додому, у заклад освіти.

2. Необхідно негайно повідомити поліцію або дорослих про знахідку!

Під час прогулянок необхідно ретельно дивитись під ноги та навколо себе, особливо у парку, лісі, біля водойм тощо.

Практично всі вибухові речовини чутливі до механічних дій і нагрівання. Поводження з ними вимагає граничної уваги і обережності.

Слід пам'ятати, що розмінуванням, знешкодженням або знищенням вибухонебезпечних предметів займаються тільки підготовлені фахівці-сапери, допущені до цього виду робі!

Злочинці зазвичай поміщають вибухонебезпечні предмети у звичайні портфелі, сумки, банки, пакунки і потім залишають у багатолюдних місцях.

Відомі випадки застосування їх у авторучках, мобільних телефонах, гаманцях, дитячих іграшках.

Тому бездоглядні предмети на території або в приміщенні закладу освіти, в транспорті, кінотеатрі, магазині, на вокзалі тощо вимагають особливої уваги.

Є декілька ознак, що дозволяють припустити, що маємо справу з вибуховим пристроєм.

3. Слід звертати увагу на:

- припарковані біля будівель закладу автомашини, власники яких невідомі або державні номери якої не знайомі мешканцям, а також коли автомобіль давно непорушно припаркований;

- наявність у знайденому механізмі антени або приєднаних до нього дротів;

- звуки, що лунають від предмета (цокання годинника, сигнали через певний проміжок часу), мигтіння індикаторної лампочки;

- наявність джерел живлення на механізмі або поряд з ним (батарейки, акумулятори тощо);

- наявність розтяжки дротів або дротів, що тягнуться від механізму на велику відстань. У разі знаходження підозрілого предмета на території закладу дошкільної освіти, потрібно негайно повідомити про знахідку керівника закладу, працівників поліції чи службу з надзвичайних ситуацій!

4. У разі знаходженні вибухонебезпечного пристрою:

1. Негайно повідомити адміністрації закладу;

2. Не підходити до предмета, не торкатися і не пересувати його, не допускати до знахідки інших людей;

3. Не користуватися засобами радіозв'язку, мобільними телефонами (вони можуть спровокувати вибух).

4. Дочекатися прибуття фахівців; вказати місце знахідки та повідомити час її виявлення.

Телефони рятувальних та аварійних служб:

112 — Єдиний номер виклику всіх служб екстреної допомоги (диспетчер викличе бригаду потрібної служби)

101 — Пожежно-рятувальна служба

102 — Поліція

103 — Швидка медична допомога

104 — Аварійна служба газової мережі 0 800 501 482 — телефон довіри СБУ.

Будьте пильними! Бережіть себе!

   З 13 по 19 листопада 2023 року в Україні проходить другий етап Всеукраїнського Тижня безпеки дорожнього руху.

         Його співорганізатором є Міжнародний благодійний фонд "Допомоги постраждалим внаслідок ДТП".

         У рамках Тижня Фонд, який уже понад 10 років опікується питаннями безпеки на дорогах, запускає широку інформаційну кампанію, метою якої є якнайширша популяризація дотримання правил дорожнього руху серед дітей і дорослих та збереження людських життів. Фонд пропонує до використання соціальну рекламу (фото, відео) з питань безпечної поведінки дітей у транспорті та на дорогах, які доступні на сайті www.dopomogadtp.com у розділі «Соціальна реклама».

         Соціальні відеоролики «Безпечна країна очима дітей» створені дітьми в рамках щорічного Всеукраїнського молодіжного конкурсу фото - та відеоробіт «Безпечна країна» та отримали статус соціальної реклами за висновком Національної ради з питань телебачення і радіомовлення України. 

         Контент стосується правил безпечного поводження на вулицях та дорогах, пересування транспортом, необхідності використання світловідбиваючих елементів у темний час доби.

         МОЛОДЬ ЗА БЕЗПЕКУ ДОРОЖНЬОГО РУХУ: https://dopomogadtp.com/molod-za-bezpeku-dorozhnoho-rukhu-2/

         БУДЬ ПОМІТНИМ НА ДОРОЗІ: https://dopomogadtp.com/bud-pomitnym-na-dorozi/

         ДАВАЙТЕ ЗРОБИМО НАШУ КРАЇНУ БЕЗПЕЧНОЮ РАЗОМ:  https://dopomogadtp.com/

Документальний  проєкт «Незламні діти. Я чекаю».

     Документальний проєкт “Незламні діти. Я чекаю” розповідає історії українських дітей, які побачили війну на рідній землі, але не покинули своїх мрій та переконань. Проєкт документує свідчення дітей про воєнні злочини рф проти українського народу та людяності.

     Відео-проєкт розташований  за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=ZKtpFCrp1zM&ab_channel=ONLINE.UA

Рекомендації вчителя, що стосуються освітнього процесу

1.     Встановлювати часові рамки щодо виконання завдань.

2.     Відмічайте найменший успіх дитини.

3.     Повторюйте вправи. Розвиток розумових здібностей дитини визначають час і практика.

4.     Визначте межі витривалості дитини, збільшуйте тривалість занять щоразу на невеликий відрізок часу.

5.     Формуйте почуття відповідальності за свої дії та здобутки.

6.     Формуйте вміння ставити цілі і досягати їх, тобто вчіть планувати, концентруватися, контролювати свої дії. Вірити те, що успіх залежить від самої дитини.

7.     Виховуйте наполегливість в подоланні труднощів, рішучість довести почате до кінця.

8.     Вчіть дитину не боятись помилок, адже усвідомлену помилку завжди можна відкоригувати і виправити.

9.     Сприяйте формуванню самостійності у прийнятті рішень, навчанні та спілкуванні як з однолітками, так і з людьми старшого віку.

10.                       Вдосконалюйте навички читання: читайте кожного дня по 15 хвилин.