In de inleiding overlopen we de weerelementen en kijken we naar een weerbericht. De aandacht van de leerlingen wordt geprikkeld door enkele vragen. Deze vindt u bij elke dia de sprekernotities. Bij dia vier neemt u best een afbeelding van een weerstation in de buurt van uw school. Dia 11 - 13 zijn ook te vervangen. Er kan in plaats van de pluviometer natuurlijk een ander weerinstrument gemaakt worden of zelfs meerdere weerinstrumenten. De uitleg hiervan vindt u bij het tabblad 'Weerstation maken'. Bij dia 13 past u de plaats best aan naar de stad of het dorp waar de secundaire school gelegen is.Â
Leerplandoelen:
N-Rb 3 (ET 6.28): De leerlingen gebruiken gepaste grootheden en eenheden in een correcte weergave.