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¿Qué es un WOOC?
¿Qué es un WOOC?
El WhatsApp Open Online Course o por sus ciclas: W.O.O.C. Es un medio Educativo que utiliza la Red Social WhatsApp como una estrategia para fortalecer el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje (P.E.A.) a través de la Incorporación practica de un sistema de Capsulas Informativas parecidas a una infografía, pero con la diferencia de que estas capsulas son mas cortas, claras y directas en los contenidos que desarrolla.
¿Quién creo los WOOC?
¿Quién creo los WOOC?
Este medio educativo innovador, fue creado y patentado el año 2014 por estudiantes de la carrera Ciencias de la Educación - Universidad Autónoma Gabriel Rene Moreno que formaron parte del Observatorio de Tecnología e Innovación Educativa; dirigido y fundado por el Dr. Carlos Bravo.
A continuación, veremos algunos ejemplos de las distintas experiencias que se han tenido con el desarrollo de distintos tipos de WOOC y sus aplicaciones practicas en el P.E.A.
A continuación, veremos algunos ejemplos de las distintas experiencias que se han tenido con el desarrollo de distintos tipos de WOOC y sus aplicaciones practicas en el P.E.A.
1. Preparando el primer WOOC
1. Preparando el primer WOOC
Este primer WOOC tiene como objetivo analizar la utilidad de Google Drive como soporte de los métodos grupales. Está dirigido a los que trabajan con métodos grupales y solo evalúan el resultado final y no todo el proceso. seguir leyendo...
2. WhatsApp Open Online Course (WOOC) ó un curso con el empleo de WhatsApp
2. WhatsApp Open Online Course (WOOC) ó un curso con el empleo de WhatsApp
Para finalizar octubre y en unión de dos de mi mejores colaboradores llevamos a cabo el curso “El trabajo en grupo con Google Drive”. Si antes empleamos Facebook, ahora nos trazamos la meta de recurrir a una red totalmente diferente: WhatsApp. seguir leyendo...
3. Innova Educa 2015 y desarrollo de un WOOC
3. Innova Educa 2015 y desarrollo de un WOOC
Entre el 19 y el 21 de junio de este año, se llevó a cabo el II Encuentro Plurinacional Educa Innova, con el lema: “Hacia una revolución tecnológica educativa” con el propósito además de dar inicio a la innovación y a la tecnología aplicada a la educación. seguir leyendo...
4. La Clase Invertida en un sistema de WOOC
4. La Clase Invertida en un sistema de WOOC
Objetivo del sistema de cursos: Incorporar la metodología de la Clase invertida en situaciones de aprendizaje, tanto para profesores como estudiantes.
Los cursos desarrollados son los siguientes:
1. Comprendiendo la metodología de la clase invertida.
2. Algunos ejemplos de empleo de esta metodología.
3. El profesor y su papel organizador de la clase invertida seguir leyendo...
5. Primera semana del WOOC sobre la Metodología de la Clase invertida
5. Primera semana del WOOC sobre la Metodología de la Clase invertida
Objetivo del sistema de cursos: Incorporar la metodología de la Clase invertida en situaciones de aprendizaje, tanto para profesores como estudiantes.
Los cursos desarrollados son los siguientes:
1. Comprendiendo la metodología de la clase invertida.
2. Algunos ejemplos de empleo de esta metodología.
3. El profesor y su papel organizador de la clase invertida seguir leyendo...
6. Continuación del WOOC sobre la clase invertida con los últimos tres cursos
6. Continuación del WOOC sobre la clase invertida con los últimos tres cursos
Desde mediados de mayo comenzamos una experiencia única en su tipo, al crear un sistema de cursos bajo la concepción del micro aprendizaje, pero empleando WhatsApp. Como señalamos en otras ocasiones la primera experiencia de este tipo la realizamos en el 2014 y desde ese momento a la fecha se fue mejorando la metodología para su desarrollo. seguir leyendo...
7. En la clase con internet: elaboración de infografías con PowerPoint
7. En la clase con internet: elaboración de infografías con PowerPoint
La infografía es un medio que combina imágenes fijas y texto, con un gran nivel de síntesis. Cuando me refiero a medio adopto el criterio que es un componente de la actividad pedagógica y que junto a los métodos sirven de base para el desarrollo de los contenidos. La infografía es más conocida en su formato digital, pero en el caso que se imprima sigue siendo una infografía. seguir leyendo...
8. MOOC + WOOC + CAAM = Superación Permanente
8. MOOC + WOOC + CAAM = Superación Permanente
Desde hace varios años vengo involucrando a mis estudiantes de noveno semestre de la licenciatura en Educación en la producción de un sistema de actividades de carácter innovador. Esta asignatura final de grado, se denomina Internado Rotatorio Pedagógico. En ella los estudiantes deben detectar y resolver problemas en dos áreas diferentes de una misma institución o de dos instituciones. seguir leyendo...
9. En la clase con internet: La innovación Educativa en un WOOC.
9. En la clase con internet: La innovación Educativa en un WOOC.
Como comenté en otras entradas del blog, cada martes final de mes, discutimos con un grupo de profesores de la Facultad de Humanidades de nuestra Universidad un tema relacionado con la tecnología educativa. Estos encuentros mensuales los realizamos a través de un Wooc, (WhatsApp open online course), con el empleo de una metodología participativa. El último de estos Wooc estuvo dedicado a la innovación educativa. seguir leyendo...
9. En la clase con internet: WOOC sobre murales interactivos.
9. En la clase con internet: WOOC sobre murales interactivos.
Como comenté en otras entradas del blog, cada martes final de mes, discutimos con un grupo de profesores de la Facultad de Humanidades de nuestra Universidad un tema relacionado con la tecnología educativa. Estos encuentros mensuales los realizamos a través de un Wooc, (WhatsApp open online course), con el empleo de una metodología participativa. El último de estos Wooc estuvo dedicado a la innovación educativa. seguir leyendo...
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