TOOC

"Particularidades únicas TOOC Telegram Open Online Course" 

09/12/2021

El primer TOOC, o Telegram Open Online Course, fue diseñado como un curso en línea interactivo y accesible desde Telegram, enfocado en brindar información de manera constructiva a través de cápsulas de contenido. Esta modalidad permitió a los participantes preguntar y aclarar dudas en tiempo real. Telegram, creado por Pavel y Nikolai Durov en respuesta a problemas de privacidad en Rusia, destacó por su enfoque en la seguridad y la privacidad, además de su funcionalidad multiplataforma y multidispositivo. En 2021, la plataforma experimentó un crecimiento notable debido a las limitaciones de otras aplicaciones de mensajería.

El curso también exploró características particulares de Telegram, como la programación de mensajes, grabación de video, y almacenamiento ilimitado en chats personales y grupales, lo que facilitó su aplicación educativa y la hizo ideal para la interacción en entornos de aprendizaje. Telegram permite a los usuarios compartir contenido y tener un control detallado sobre quién puede ver y comentar sus mensajes, lo que es especialmente útil en un contexto educativo donde la seguridad y la privacidad son clave.

A su vez, el TOOC abordó estos beneficios de Telegram para la educación, fomentando el aprendizaje mediante herramientas innovadoras y la creación de un entorno de confianza y control para estudiantes y docentes. La estructura interactiva y flexible de Telegram, con opciones de transmisión en vivo y su amplia capacidad de personalización, mostró cómo estas particularidades pueden aprovecharse eficazmente en entornos académicos y formativos.

"Conviértete en un TikToker" 

14/07/2022

El segundo TOOC, "Conviértete en un TikToker", fue un curso diseñado para enseñar a los estudiantes de Tecnología Educativa el uso de TikTok en contextos educativos. Mediante cápsulas informativas, los participantes aprendieron a crear y configurar cuentas, gestionar la privacidad y optimizar sus perfiles. También se discutieron medidas de seguridad, como la sincronización familiar para el control de tiempo, y la importancia de hashtags y subtítulos para mejorar la visibilidad y accesibilidad del contenido.

El curso destacó TikTok como una herramienta versátil para la creación de contenido viral y educativo. Los estudiantes exploraron cómo las tendencias y herramientas visuales de TikTok pueden ser aprovechadas para captar la atención y fomentar la interacción en la plataforma. Se promovió el uso de TikTok no solo para compartir conocimientos, sino también para combatir la "infoxicación," ayudando a los futuros educadores a seleccionar y difundir información de forma eficaz y atractiva.

Al finalizar el curso, los participantes obtuvieron competencias en la gestión y personalización de contenido en TikTok, entendiendo cómo el formato y las tendencias actuales pueden enriquecer su labor como creadores de contenido educativo. El TOOC fue una experiencia constructiva e interactiva, donde los estudiantes pudieron plantear preguntas y participar activamente, contribuyendo a una comprensión integral del potencial educativo de TikTok.

"Redactar instrucciones para ChatGPT" 

11/07/2024

En el tercer TOOC, se abordaron estrategias esenciales para redactar indicaciones claras y efectivas, aprovechando el enfoque de microaprendizaje. A través de este curso, los participantes explorarán cómo utilizar ChatGPT para tareas cotidianas, como consultas rápidas, creación de contenido, generación de exámenes y apoyo en investigaciones. Se enfatizó la importancia de estructurar correctamente las instrucciones, tomando en cuenta el rol, contexto, reglas y formato de salida, lo que permite obtener resultados más precisos y útiles.

Además, se subrayó la necesidad de experimentar y ajustar las instrucciones según los resultados obtenidos. Se alentó a los participantes a validar sus indicaciones consultando otros recursos y modificando según fuera necesario para mejorar la efectividad del modelo. El curso también destacó cómo ChatGPT puede ser un apoyo indispensable en la vida académica y profesional, facilitando la creación de guiones, la planificación de actividades y la organización de investigaciones.

Este TOOC se desarrolló exclusivamente en Telegram, utilizando un formato de microaprendizaje que permitía la interacción constante con los participantes, quienes podían resolver sus dudas y realizar comentarios sobre las lecciones a medida que avanzaban. La metodología empleada permitió a los estudiantes comprender a fondo cómo maximizar el uso de ChatGPT como herramienta de apoyo, resaltando su aplicabilidad en múltiples plataformas y dispositivos, y brindando estrategias prácticas para obtener resultados óptimos.