Deux pelles de 5 tonnes chacune ont permis de "décroûter" la surface de la cour en la cassant. Les dumper permettent de déplacer les morceaux d'asphalte et de béton grâce à leurs bennes.

Le projet est implanté à l'aide de piquets et de tracés à la bombe sur la surface de la cour. Cela permet de définir les zones précisément.

On a pu voir les futures pierres, qui orneront la noue végétalisée de la cour, déposées sous le préau !

Afin de pouvoir créer les réseaux qui feront fonctionner les différents éléments de la cour, comme le brumisateur, l'équipe creuse des tranchées dans lesquelles seront installées les différents réseaux.

Des tuyaux sont reliés, certains accueilleront une partie des eaux de pluies qui s'écouleront dans les quelques regards au niveau de la surface en asphalte clair. Pour le reste de la cour, le sol sera imperméable et permettra d'infiltrer l'eau de pluie. La noue végétale permettra d'accueillir l'eau en cas de surplus.

Grâce à un outil particulier, l'équipe mesure les niveaux du sol. Il s'agit de la topographie de la cour. En effet, créer différentes hauteurs permettra de gérer l'écoulement des eaux de pluies et donc une meilleure utilisation de celle-ci. Le "niveau optique" permet faire cela et de préparer le futur terrassement.

C'est avec des blocs de béton que le futur mur d'activités prend forme ! Ces blocs sont très solides et sont souvent utilisés en maçonnerie. Le maçon superpose les blocs de bétons et les colle à l'aide de mortier, un mélange de ciment, de sable et d'eau.

Le mur commence sous terre avec 80-90 centimètres de profondeur, ce sont les fondations ...

... avant d'atteindre 3 mètres de hauteur en surface pour accueillir les différentes activités souhaitées par les élèves !

Une seconde équipe, composée de jardiniers paysagistes, commence à intervenir sur le chantier ! Les bacs de plantations contre le mur de la résidence voisine ont été conservés afin de garder une certaine distance avec les fenêtres des résidents. 

Les jardiniers préparent les fosses de plantations ! Ils retournent la terre et rapportent un peu plus de terre végétale dans le bac !

Sur la partie en asphalte claire, on peut percevoir la construction d'un cheminement pour le ruissellement de l'eau à partir d'un léger fossé en béton.

Sous l'ancien béton, la terre était tassée, afin de la rendre infiltrante sous les futurs copeaux, les ouvriers ont retourné la terre afin qu'elle soit moins compact. Les zones de copeaux pourront plus facilement infiltrer les eaux de pluie et éviter leur stagnation.

Pour les zones qui seront recouvertes d'un asphalte clair, la terre a été tassée. Les ouvriers utilisent alors un compacteur qui est sous forme de rouleau et qui compacte la terre !

Après avoir compacté la terre, les ouvriers vérifient, en tirant un fil au dessu du sol, que le niveau est bon avant de réajuster si nécessaire ! C'est ainsi qu'on obtient un terrain de jeu prêt à accueillir son revêtement !

Bordées par des pavés en pierre, des zones se dessinent sous les arbres de la cour ! Elles seront fournies en copeaux de bois et accueilleront les futures structures d'activités !

Ces différentes zones sont délimitées par des bordures de pavés de pierre. Cette bordure délimite mais crée aussi une communication en protégeant ces espaces.

On peut distinguer le futur terrain de sport qui recevra un revêtement en asphalte clair comme le sol devant le bâtiment de l'école et une seconde zone de copeaux à sa gauche.

Les premières pierres sont installées et sellées, la petite rivière prend forme petit à petit ! L'eau qui passe par la rivière s'écoulera ensuite dans une noue plantée !

On peut voir le fossé de la noue creusée ci-dessus ! La noue fera environ 40 centimètres de profondeur. En cas de forte pluie, le trop plein d'eau reçu dans les zones de copeaux s'écoulera dans la noue et nourrira les plantes !

Entre les deux zones de copeaux, il y a le terrain de jeu. Pour éviter les conflits d'usages, un pavement se construit devant le terrain et entre les deux fossés de la noue végétalisée ! Le cheminement entre les deux fossés a une pente douce permettant à l'eau de rejoindre la noue.