IMAGINER

Pour amener les élèves à  imaginer leur nouvelle cour, des ateliers animés par des paysagistes permettent de les sensibiliser et de leur donner une base commune de connaissances sur des thématiques telles que le contexte paysager de leur école, la faune et la flore, le cycle de l'eau, ...

Des parcours et visites sont l’occasion, pour les équipes pédagogique et la ville, de saisir tous les enjeux de transformation des cours d'école en la replaçant dans son contexte urbain et paysager, et en visitant une cour Oasis parisienne déjà réalisée .

Une phase d’échanges avec toutes les parties prenantes du projet permet de faire évoluer la proposition initiale formulée par les enfants.