Група 11. Щоденник тренінгу

Група 11. Щоденник тренінгу

• Емоційне здоров*я - понад усе! Вправа

• Вироблення правил діяльності у групі!

• Таблиця настроєвости

• Скринька ідей та очікування.

2021. 10/11. НУШ. Група 11. Настановне

• Форум

• 11.11. Вебінар. 12.00
  Я іду у 5 НУШ-клас
  
  Аналіз Модельної програми.

• Вибрати інструмент, за допомогою якого будете здійснювати аналіз.

• Представити власні ідеї.

• Завдання 2.1. Мотиватори/Демотиватори. Група 11. (папки)

• 2021. 11.11. НУШ. Тема 2.1. Група 11

*****

• Презентація "Державний стандарт": Мовно-літературна галузь

• Компетентнісний потенціал освітньої галузі

• "Пригоди Колобка в "Дивосвіті"

• Для чого вчительці мультики? "Зозулька"

• Макове диво

*****

• Наскрізні вміння

  • Сирцова О. Читання з розумінням (зразок)

1. Зайдіть за покликанням. Зразки (група 1)

****

• Основні групи обов’язкових результатів навчання учнів у М-ЛО галузі

***

• Інструкція до Конструктора

***

• Методичні рекомендації щодо особливостей організації освітнього процесу у першому (адаптивному) циклі / 5 класах: три ідеї для роздумів Група 11.

***

• Анкетування.

****

• НУШ квітонастроєвість!

• Вимоги до Проєкту

• 2021. 15/11. Тренінг НУШ. Проєкти. Група 11.

• Світлини

• Завдання 2.1, 2.2, 2.3

  • Ідеї проєкту (Закора Н.+, Група 3)

  • Бердянські НУШівські забавлянки (Грицан Г., Група 3).

  • Щербак Є.+"Я іду у 5 клас" (Група 5)

  • Сарана І.+ Подорож океаном НУШ (Група 5)

  • Доновська І. Я йду до 5 класу (Група 5)

  • Дев*ятка А.+ Кроком руш до НУШ (Група 5)

  • Кобилинська О. (Група 7

  • Чкан Т. (Група 4)

  • Бондаренко А., Васильковська О., Гандзюк Ж., Гах Н., Козлова О., Пелипенко С., Швагер С. (Група 8) Філологам для впевненого НУШ-старту

  • Страшко А., Куш Ю., Капітонова І., Коцарєва С. (Група 8) Перший раз у 5 НУШоКлас

  • Галкіна Т., Малахова О., Федько Л., Целовальник-Сєчіна Т. (група 8) Я йду у 5 клас

  • Біда Ю.П. Презентація проєкту (Група 8)