許瑛玿教授(國立臺灣師範大學科學教育研究所)
研究專長:科學探究式學習、科學課程設計、後設認知、STEM教育
蔡今中教授(國立臺灣師範大學學習科學學士學位學程)
研究專長:科學教育、科學教材教法、建構主義、網路學習
楊芳瑩教授(國立臺灣師範大學科學教育研究所)
研究專長:認知與科學學習、科學思考、數位學習認知、眼球追蹤