¿Qué debe hacer la escuela ante una presunta vulneración de derechos o de maltrato infanto juvenil?

En este espacio del sitio: https://sites.google.com/view/normas-y-procedimientos/institutos/protocolos-pai/resol-maltrato-1-2024?authuser=0 se explica con claridad las acciones que deben realizar las autoridades escolares.

¿Qué debe hacer la escuela al tomar conocimiento de una presunta situación de violencia digital?

Compartimos este link, que los invita a revisar el procedimiento vigente: https://sites.google.com/view/normas-y-procedimientos/institutos/protocolos-pai/disp-violencia-digital-fc-1-2024?authuser=0

¿Qué debe hacer la escuela ante una presunta situación de violencia de género?

Los invitamos a ingresar aquí para conocer el modo en que deben proceder las autoridades escolares al tomar conocimiento de una presunta situación de este tipo.

¿Cómo podemos hacer el seguimiento de una presentación realizada ante el CDNNYA?

Los invitamos a conocer las orientaciones elaboradas por la supervisión y el equipo de inclusión de la Dirección General de Educación de Gestión Privada del Ministerio de Eduación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.

¿Cómo debe hacer una escuela  para incorporar a un Expediente Electrónico, información actualizada sobre una presentación ya realizada por vulneración de algunos de los derechos a los que se hace referencia en esta página, si el EE no se encuentra en el espacio de tramitación propio de la DGEGP y ya lo tiene a disposición un agente por ejemplo del CDNNYA?

Debido a que a los agentes de la Dirección de Educación de Gestión Privada, no les es posible solicitar que les remitan Expedientes Electrónicos (EE) de otra repartición pública, las autoridades escolares, deben efectuar una nueva presentación ante el CDNNYA, a la que este organismo dará por su sistema de gestión de documentación reservada, un número de EE distinto aunque esté relacionado con una situación notificada anteriormente.