Secundaria del Futuro |Profundización de la NES
La SF, se fundamenta en la Ley de Educación Nacional Nº 26206 del año 2006, en la Resolución N° 93/09 del Consejo Federal de Educación y en la profundización de la NES, sosteniendo la plena vigencia del Diseño Curricular Jurisdiccional (Resoluciones N° 4145/SSGECP/2012 y N° 321/ME/2015).
Documentos elaborados por el MEIGC en el año 2017
- Organización Institucional de la SF
- Puente de Primaria a Secundaria
- Trayecto de Articulación Primaria - Secundaria
- Régimen de evaluación, acreditación y promoción
- Proyecto institucional de orientación y tutoría
Aprueba el instrumento denominado Plan Personal de Aprendizaje, cuyo objetivo es dar cuenta del acompañamiento personalizado que el equipo tutorial realiza con cada estudiante de primer año de nivel secundario, conforme el diseño curricular aprobado por Resolución N° 4145/SSGECP/12, complementarias y modificatorias, y por la Resolución N° 321/MEGC/15, complementarias y modificatorias.
Aprueba los "Criterios para la Conformación del Trabajo Colaborativo Interdisciplinario y la Planificación Interdisciplinaria, Seguimiento y Evaluación Continua", que será de aplicación para el primer (1er) año del nivel secundario de los establecimientos detallados la presente Resolución.
Resol-1137-2020-MEDGC - Resol-1231-2020-MEDGC - Resol-900-2021-MEDGC y sus ampliatorias
Respectivamente aprueban la implementación del Plan “Personal de Orientación”, los “Criterios para la Implementación del Proyecto de Aprendizaje Interdisciplinario” y el “Plan de Fortalecimiento a la Orientación”
Resol-3958-2021-GCABA-MEDGC - Anexo I - Anexo II
Aprueba esas «Actividades de Aproximación al mundo del trabajo y a los estudios superiores» a implementarse de manera gradual y progresiva en quinto año de escuelas secundarias a partir de 2022.