Secundaria Aprende

Resol-2339-2024-GCABA-MEDGC - Anexo I

Aprueba los lineamientos para la implementación de la política educativa Secundaria Aprende, que tienen lugar en el marco del plan estratégico BA Aprende - 2024/2027.

Resol-19090-SSPIE-2024 - Anexo

Aprueba los “Lineamientos para las funciones de las horas extraclase del personal docente establecidos por la Ley 2905”.

Disp-222-2024-GCABA-DGEGP - Anexo I - Anexo II - Anexo III

Establece la asignación y el reconocimiento de Horas Institucionales en Planta Orgánica Funcional para los Institutos Incorporados a la Enseñanza Oficial que implementen la “Política Educativa Secundaria Aprende" exclusivamente para el ciclo escolar 2025.

Resol-2764-2024-GCABA-MEDGC - Anexo I

Aprueba el Régimen Académico para las escuelas pioneras del plan estratégico Secundaria Aprende. Título I: Estructura y Organización de Secundaria Aprende - Capítulo I: Estructura de Secundaria Aprende - Capítulo II: Organización y Formatos Curriculares. Título II: Gestión Institucional en Secundaria Aprende Capítulo I: Principios generales  - Capítulo II: Proyecto Escuela - Capítulo III: Proyecto Curricular Institucional. Título III: Planicación para el Aprendizaje, Plan Personal y Plan Institucional de Acompañamiento a las Trayectorias - Capítulo I: Planicación para el Aprendizaje - Capítulo II: Plan Personal - Capítulo III: Plan Institucional de Acompañamiento a las Trayectorias. Título IV: Evaluación, Calicación y Acreditación - Capítulo I. Evaluación Formativa - Capítulo II: Calicación y Acreditación. Título V: Acerca de los estudiantes - Capítulo I. Condición de estudiante - Capítulo II. Condiciones de ingreso y permanencia de los estudiantes. Título VI: Asistencia - Capítulo I. Régimen de asistencia - Capítulo II.Información de los motivos de inasistencia - Capítulo III.Seguimiento institucional de la asistencia. Título VII: Convivencia y Participación Escolar. 

Resol-23387-2024-GCABA-SSPIE - Anexo I - Anexo II

Aprueba, el plan institucional para el acompañamiento de las trayectorias (PIAT) de conformidad con el detalle obrante en su Anexo y las pautas para la construcción de proyecto curricular instuticional (PCI).

Resol-19090-2024-GCABA-SSPIE - Anexo I - Anexo II

Aprueba los para las funciones de las horas extraclase del personal docente establecidos por la Ley 2905. En el Anexo I, se establecen los siguientes lineamientos para las designaciones de las funciones dentro de las horas extraclase de los docentes. En el Anexo II las pautas para la construcción del plan de organización docente de los establecimientos educativos de gestión estatal.

Resol-996-2025-GCABA-MEDGC - Anexo I (exclusivo secundaria aprende) - Anexo II (ver apartado página: nomas escolares)

Establece que las “Actividades de Aproximación al Mundo del Trabajo y a los Estudios Superiores” (ACAP), aprobadas mediante la Resolución 3958-GCABA-MEDGC/21, pasarán a denominarse “Actividades Educativas de Vinculación con el Futuro (VCF)”. Dejar sin efecto el Anexo I de la Resolución 3958-2021-GCABA-MEDGC. Aprueba los Lineamientos para las Actividades Educativas de Vinculación con el Futuro (VCF) para los establecimientos educativos que implementen el Régimen Académico Secundaria Aprende.

Resol-8882-2025-GCABA-SSPIE - Anexo

Sustituye el Anexo III de la Resolución N° 19090-SSPIE/24 (Norma sustituida por la Resolución SSPIE N° 10508/25).

Resol-10508-2025-GCABA-SSPIE - Anexo

Sustituye el Anexo III de la Resolución N° 19090-SSPIE/24, previamente sustituido por la Resolución SSPIE N° 8882/25. 

Disp-320-2025-GCABA-DGEGP - Anexo I - Anexo II - Anexo III

Establece la asignación de horas institucionales en la Planta Orgánica Funcional de los institutos incorporados a la enseñanza oficial de nivel secundario para la implementación de la “Política Educativa Secundaria Aprende”,, de conformidad con los criterios estipulados en el Anexo I.