Puesto que a partir de este año, se introdujeron algunos cambios significativos que tienen como grandes objetivos:
Por un lado, brindar a las instituciones mayor autonomía para la organización escolar y evitar las dificultades que muchas veces implica compatibilizar las obligaciones que los/as docentes tienen al trabajar en distintas escuelas, tanto de gestión privada como de gestión estatal.
Al mismo tiempo, adecuar la Agenda Educativa a los criterios que establece el Régimen Académico en relación a la evaluación como un proceso de acompañamiento y fortalecimiento continuo de las trayectorias escolares, lo que supone tomar el año lectivo en su totalidad, como un período para la toma de decisiones sobre aprendizajes pendientes;
las instancias de evaluación y acreditación (tanto para asignaturas pendientes del ciclo lectivo vigente o para Previas, libres, Pendientes por cambio de Plan y/o Completar Estudios) quedan definidas del siguiente modo:
Febrero 2024:
Todas las instancias (de evaluación, acreditación y definiciones sobre la promoción de curso) se desarrollan entre el 7/2 y el 1/3.
7 al 1/03 Instancias de evaluación y acreditación para estudiantes con espacios curriculares pendientes de aprobación (previas+regulares), pendientes por cambio de plan, libres y completar estudios e instancias para las definiciones sobre la promoción - con concurrencia docente conforme carga horaria en cada institución.
En relación al Período de Apoyo, Acompañamiento y Evaluación para estudiantes regulares 2023, aclaramos que la Agenda señala que el mismo se retoma el 19/2. En el caso de Gestión Privada, las escuelas iniciarán esta instancia al reinicio de las actividades, es decir, desde el 7/2 (se solicitará rectificativa respecto de esta omisión)
Marzo - Diciembre 2024 (e inclusive, el período anteriormente mencionado se extiende hasta el último día hábil, previo al inico del ciclo lectivo 2025):
Todas las instancias para acreditar espacios curriculares pendientes serán organizadas por la escuela entre el 4 de marzo y el 20 de diciembre, y en función de los Planes de Fortalecimiento que se vengan desarrollando, sin establecerse fechas en particular para que dicha acreditación se lleve a cabo, siendo la escuela la encargada de organizar ese proceso, garantizando así la continuidad de las trayectorias y la terminalidad de estudios y quedando la conformación de "comisiones" de evaluación a consideración de las instituciones.
Por tal motivo, encontrarán en la Agenda: 4 de marzo al 20 de diciembre: Período para evaluación con espacios curriculares pendientes de aprobación (previas), pendientes por cambio de plan, libres y que completan estudios de nivel medio, y para la realización de cierres administrativos. Los mismos como comentamos anteriormente se extienden al mes de febrero del año 2025, con la misma finalidad.
Fuente: Equipo de Supervisión de Nivel Secundario DGEGP - diciembre 22| 2023