Resol-2347-2024-GCABA-MEDGC - Anexo I - Aprueba el Régimen Académico del Nivel Secundario de la Educación Permanente para Jóvenes y Adultos, el cual resultará de aplicación en los establecimientos educativos dependientes de la Dirección Educación del Adulto y el Adolescente, dependiente de la Dirección General Educación de Gestión Estatal, y en los establecimientos supervisados por la Dirección General Educación de Gestión Privada, de este Ministerio.

El presente documento tiene la finalidad de establecer algunas pautas que deberán ser tenidas en cuenta para lograr unidad en los actos administrativos que se deriven de la implementación de los nuevos Diseños Curriculares Modulares para Adultos. Los criterios fueron acordados entre la GOTYL, el Equipo de la Dirección de Educación de Adultos del Ministerio de la CABA y el Equipo del Nivel Secundario de la DGEGP. 

En el año 2023, el Ministerio de Educación de la Ciudad, dió a conocer la Resol-6211-2023GCABA-MEDGC y su Anexo, aprobando un nuevo Diseño Curricular Modular Adultos - Formación Básica, como también la Resol-6261-2023-GCABA-MEDGC, que propone las “Orientaciones del Nivel Secundario de la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos”. Esta última norma, contiene los siguiente Anexos que los invitamos a conocer a continuación: 

Anexo I |Marco general de la formación básica - Estructura curricular modular para la educación secundaria de EPJA.

Anexo II |Bachillerato en Ciencias Naturales.

Anexo III |Bachillerato en Ciencias Sociales y Humanidades. 

Anexo IV |Bachillerato en Comunicación.

Anexo V |Bachillerato en Economía y Administración. 

Anexo VI |Bachillerato en Informática. 

Anexo VII |Bachillerato en Turismo.

Pulsando en todos los casos, sobre los textos subrayados, pueden acceder a la información que ellos contienen y la nota para solicitar autorización a la DGEGP para matricular estudiantes en ellos.

En el año 2022, la Mesa Federal, elaboró dos documentos que resultan esenciales al tiempo de volver a realizar una mirada sobre esta modalidad:

«Hacia la estructura curricular de la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos» plantea diseñar una estructura curricular con una visión orientadora diferente de la que sustentan los diseños tradicionales que parten desde disciplinas aisladas y fragmentadas.

«Capacidades de estudiantes y docentes de la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos»
Describe las capacidades esperables de estudiantes y docentes, acompañadas por algunas de las dimensiones que las conforman.

En el año 2019, se incorporó a la modalidad el Plan Resolución N.° 5810/MEIGC/19 un "Bachillerato con Orientación en Economía y Administración - Alternativa B"

Desde el momento de su elaboración y hasta el año 2023 inclusive, se implementaron en CABA, Planes de Estudios para Jóvenes y Adultos, reconocidos por distintas Resoluciónes y Decretos (RM-206-1983, RM-240-1991, RSE-333-1995, RSE-7650-2009 y Decreto-853-1974). Como hemos manifestado anteriormente los mismos, contaron con el atributo de Validez Nacional hasta la Cohorte 2023.

Un dato de color para ellos, es que tenían como requisito, un mínimo de edad para su ingreso, diferente en cada caso:

- Plan RM-206-1983, los estudiantes deberán tener 18 años, cumplirlos hasta el 1 de marzo del año en curso.

-Plan RM-240-1991, la edad es 18 años al 30 de junio (primer cuatrimestre) o al 30 de noviembre (si el alumno se matricula en el segundo cuatrimestre).

-Planes RSE-333-1995 y RSE-7650-2009, el ingreso al mismo es con 16 años cumplidos al 30 de junio del ciclo escolar en curso.

-Plan Decreto-853-1974, deben cumplir 15 años antes del 31 de diciembre del año en curso para poder ser matriculados.

Presentamos a continuación un documento elaborado por Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires Dirección General de Planeamiento Educativo Proyecto de Recopilación y Reformulación de Normativa Educativa Planes de estudio de educación secundaria de la modalidad jóvenes y adultos de diferentes provincias de nuestro país. Informe realizado por Patricia Pérez, según indica el texto publicado.