課程隨疫情步入線上，老師利用網路工具，指導學生如何在生活中放慢腳步，發覺生活中各式各樣的生態

利用照片、PPT，帶領學生認識各種生物之間的個體差異與生存環境

進入校園，放慢腳步來觀察生活中的各種生態，並運用手機紀錄下來

學生上台報告在校園中發現的動植物

李翊楷講師帶來寵物蠍子，邀請同學觀察蠍子的習性及飼養環境

蔡景株講師介紹以動物名稱命名的特別植物

蔡景株講師帶領同學利用植物製作吊飾

林雨亭講師帶來各式飼養昆蟲及昆蟲用果凍飼料介紹給同學