Вимога 4.1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених завдань /переглянути/
Вимога 4.2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм
Вимога 4.3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників /переглянути/
Вимога 4.4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою /переглянути/
Вимога 4.5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності
Рекомендації/переглянути/
Вимога 3.1 Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей учнів
Вимога 3.2. Постійне підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників
Вимога 3.3. Налагодження співпраці з учнями, їх батьками, працівниками закладу освіти
Вимога 2.2. Систематичне відстеження результатів навчання кожного учня та надання йому (за потреби) підтримки в освітньому процесі
Вимоги 2.3. Спрямованість системиоцінювання на формування в учнів відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання
Вимога 1.1. Забезпечення здорових, безпечних і комфортних умов навчання та праці
Вимога 1.2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації
Вимога 1.3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору