20-21 жовтня 2022 року відповідно до плану роботи Запорізького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбулася Всеукраїнська науково-практична конференція «STEM-освіта: досвід, виклики, ідеї та рішення».

Основною метою проведення було об’єднання зусиль учених та практиків різних регіонів країни щодо осмислення досвіду та визначення перспектив подальшого розвитку STEM - освіти в Україні.

За результатами проведення Всеукраїнської науково-практичної конференції «STEM-освіта: досвід, виклики, ідеї та рішення» в Електронному збірнику наукових праць КЗ ЗОІППО ЗОР було опубліковано 55 наукових доповідей, з них : 5 статей, 2 презентації та 48 наукових тез присвячених різним аспектам  STEM-освіти. Публікації розміщено у випуску №50 збірника 

1.Вебінар «STEM-центри - інноваційні освітні хаби розвитку регіону» (Модератор: Тетяна Коваленко). Основною метою проведення заходу було висвітлення проєкту створення STEM-центрів в закладах освіти. Для обговорення учасникам було запропоновано питання: 1. STEM - тренд інноваційної освіти; 2. STEM-центр у позашкільному просторі . До зустрічі долучилися 154 педагоги закладів освіти ;

2. Територія відкритого простору «STEM-освіта в умовах воєнного часу» (Модератор: Світлана Фокша). Мета проведення полягала у  визначенні ефективних шляхів організації STEM-освіти у новій українській школі в умовах воєнного часу. У ролі спікерів виступили: Оксана Бутурліна, завідувач кафедри управління інформаційно-освітніми проєктами Дніпровської академії неперервної освіти, кандидат філософських наук; співавторка модельної програми для закладів загальної середньої освіти «STEM. 5-6 класи (міжгалузевий інтегрований курс»; Олександр Ченцов, учитель інформатики Мелітопольської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 4 Мелітопольської міської ради Запорізької області, спеціаліст вищої категорії, «учитель методист», співавтор модельної навчальної програми для закладів загальної середньої освіти «Робототехніка. 5 – 6 класи», співавтор книги для вчителя «Робототехніка на основі micro:bit, 5 клас», тренер навчального Центру «STEAM Traine»; Оксана Кривунь, директор Бердянської гімназії № 3 «Сузір’я» Бердянської міської ради Запорізької області; Лариса Черкасова, заступник директора комунального ЗЗСО «Балабинська гімназія «Престиж» Кушугумської селищної ради Запорізької області. Обговорювалися питання: 1. Особливості організації STEM-освіти в пілотних закладах Запорізького регіону: (підходи до планування; досвід організації міжгалузевого інтегрованого курсу STEM у Балабинській гімназії «Престиж» (організація курсу, розклад, тарифікація, проєкти) ; досвід викладання предмету «Робототехніка» в Бердянській гімназії «Сузір’я» ; 2 Організація викладання курсу «STEM в сучасних умовах» ; 3.Корисні поради щодо організації викладання предмета «Робототехніка» при дистанційній формі навчання. До роботи долучилися 145 науковців, методистів інститутів післядипломної освіти, керівників та педагогічних працівників пілотних закладів освіти, які впроваджують новий Державний стандарт базової середньої освіти.

3.Вебінар «Інноваційні форми та засоби STEM-освіти» (Модератор: Лілія Васильченко). Захід присвячено обговоренню питанням проведення експериментів та дослідів як засібу залучення дітей до вивчення природничо-математичних дисциплін; 

4. Вебінар «STEAM освіта для організації дослідницької діяльності учнів при викладанні природничих дисциплін та інформатики». (Модератор: Лілія Васильченонко). Мета проведення заходу була визначена як професійний розвиток вчителів щодо використання STEAM для організації освітнього процесу.