Методичне об'єднання вчителів природничих дисциплін

Разом спілкуємось,

разом думаємо,

разом вирішуємо

(методика проблемних питань)       

Кредо:  До успіху – стежками компетентності

Мета: забезпечення умов для методичного зростання та самовдосконалення педагога, який спрямовує свої здібності на навчання і розвиток учня, сприяє його самопізнанню та самовдосконаленню, формування компетентної особистості.

Учителі методичного об’єднання природничих наук – люди різні за віком, досвідом педагогічної роботи, темпераментом, вподобаннями. Та їх усіх об‘єднує висока педагогічна майстерність, любов до професії, дітей, бажання працювати і бачити результат своєї праці.  Вони володіють сучасною методикою комунікативного навчання. Про це свідчать результати  олімпіад різних рівнів, конкурсів, акцій, науково-дослідницьких робіт. Особливу увагу члени методичного об’єднання приділяють роботі з обдарованими учнями. 

Сучасний педагог —  це той, хто розкриває потенціал учнів, а не примушує їх вчити уроки

Методичне об’єднання нараховує 10 педагогів-однодумців, які плідно працюють над реалізацією науково-методичної проблеми: “Компетентнісний підхід до навчання і виховання учнів на уроках природничих дисциплін”

ПРОЦІДЛО ЛЮБОВ ІВАНІВНА, вчитель біології

Голова методичного об'єднання

Педагогічний стаж: 34 роки

Кваліфікаційна категорія: вчитель вищої кваліфікаційної категорії

Педагогічне звання: «вчитель-методист»

Науково-методична проблема: "Компетентнісний підхід до навчання і виховання учнів на уроках біології"

більше...

РАДИШ ОЛЕНА ЮЛІАНІВНА, директор Рожнівського ліцею "Гуцульщина" імені Федора Погребенника, вчитель географії, 

Педагогічний стаж: 42 років

Кваліфікаційна категорія: вчитель вищої кваліфікаційної категорії

Педагогічне звання: «вчитель-методист»

Вчене звання(нагороди): доктор філософії (кандидат педагогічних наук), відмінник освіти України, нагороджена нагрудним знаком В.Сухомлинського 

Науково-методична проблема: "Нові підходи до викладання географії у профільній школі"

більше...

САХРО АНЖЕЛА ЮРІЇВНА, вчитель географії

Педагогічний стаж: 26 років

Кваліфікаційна категорія: вчитель вищої кваліфікаційної категорії

Педагогічне звання: «вчитель-методист»

Науково-методична проблема: "Формуванння підприємницької компетентності учнів у курсі "Укарїна і світове господарство "

більше...

ЛИВАК ЛЮДМИЛА МИКОЛАЇВНА, вчитель біології, основ здоров'я та екології

Педагогічний стаж: 20 років

Кваліфікаційна категорія: вчитель І кваліфікаційної категорії

Педагогічне звання: «-»

Науково-методична проблема: "Екологічне виховання на уроках біології та в позаурочний час "

більше...

КРИЧУН МАРІЯ ІВАНІВНА вчитель біології та екології

Педагогічний стаж: 34 років

Кваліфікаційна категорія: вчитель вищої кваліфікаційної категорії

Педагогічне звання: «вчитель-методист»

Науково-методична проблема: "Формування екологічної свідомості учнів на уроках біології та у позакласній роботі, шляхом активації пізнавальної діяльності"

більше...

ГАЛИЧУК ОЛЕКСАНДРА ВАСИЛІВНА, вчитель географії

Педагогічний стаж: 26 років

Кваліфікаційна категорія: вчитель вищої кваліфікаційної категорії

Педагогічне звання: «вчитель-методист

Науково-методична проблема: "Шляхи формування пізнавальної діяльності учнів на уроках географії "

більше...

СТЕФ'ЮК ХРИСТИНА МИХАЙЛІВНА вчитель хімії

Педагогічний стаж: 22 років

Кваліфікаційна категорія: вчитель вищої кваліфікаційної категорії

Педагогічне звання: «старший вчитель»

Науково-методична проблема: "Формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів засобами інтерактивних технологій на уроках хімії"

більше...

КРУТОФІСТ ІРИНА МИКОЛАЇВНА вчитель фізики

Педагогічний стаж: 45 років

Кваліфікаційна категорія: вчитель вищої кваліфікаційної категорії

Педагогічне звання: «вчитель-методист»

Науково-методична проблема: "Формування ключових компетентностей здобувачів освіти методом проєктної діяльності на уроках фізики"

більше...

ФУДОРУК ІВАННА ІВАНІВНА вчитель фізики та астрономії

Педагогічний стаж: 15 років

Кваліфікаційна категорія: вчитель вищої кваліфікаційної категорії

Педагогічне звання: «старший вчитель»

Науково-методична проблема: "Використання інноваційних технологій при вивченні фізики та астрономії"

більше...