Вступ до школи
Правила прийому до закладу
Для зарахування дитини до 1 класу школи необхідно надати заяву про зарахування.
До такої заяви обов'язково має бути додано:
Копія свідоцтва про народження дитини (під час подання копії надається оригінал відповідного документу).
Оригінал або копія медичної довідки за формою первинної облікової документації № 086-1/о.
Через військовий стан освітні заклади зможуть приймати документи для зарахування у перший клас онлайн або переносити термін їхнього прийому залежно від карантину. Відповідне роз'яснення оприлюднено на сайті МОН.
Поради від учителя початкових класів
"Незабаром до школи. Що знадобиться?"
Спортивна форма
Футболка (часто колір футболок у класі визначають на батьківських зборах). Купуйте не синтетичну, а виготовлену з натуральних матеріалів.
Спортивний костюм (зверніть увагу, щоб він не був занадто тісним і дитина могла вільно рухатися).
Спортивне взуття із гумовою гнучкою підошвою. (Зверніть увагу на шнурки чи липучки. А чи вміє малюк взуватися самостійно?)
Зошити
Бажано купувати зошити, у яких не більше ніж 12-18 аркушів (Дитині буде важко працювати з товстими зошитами, загинатимуться аркуші.)
Зошити повинні бути якісними, з білого, а не сірого паперу, клітинки' і лінії мають бути гарно прокреслені (щоб дитина краще бачила рядочки і клітинки, адже це впливатиме на формування її почерку).
Зверніть увагу, щоб у зошитах у косу лінію обов'язково повинна бути додаткова міжрядкова лінія (її роблять пунктирною чи суцільною).
Бажано купувати зошити звичайної ширини. У дуже вузьких зошитах із математики у малюка може не вміститися відрізок, а на уроках мови — певне речення чи завдання.
У першому класі знадобляться зошити у клітинку та косу лінію. Зошити у звичайну лінію знадобляться тільки у 3-му класі. Краще першокласникам їх не давати, адже діти ще не вміють писати однотипні однакові заввишки елементи.
Папка для зошитів. (Має бути твердою, щоб зошити не м'ялися. Краще уникати моделей, що закриваються лише з допомогою тонкої резинки, за кілька днів вона розтягнеться і не виконуватиме своєї функції. Перевірте, скільки зошитів у неї вміщується, чи зручно її вкладати у відділення портфеля.)
Кольоровий папір
Бажано купувати папір формату А4, адже на менших за розміром аркушах може не вміститися певна деталь чи креслення.
Краще відразу купувати декілька наборів, тому що спочатку малюк не вміє раціонально використовувати папір і заради невеликої деталі часто псує весь аркуш.
Краще купувати набори, що не скріплено металевими скобами, дитині важко їх розкривати, унаслідок чого вона псує аркуші.
Візьміть за правило напередодні уроків трудового навчання перевіряти, у якому стані папір і чи потрібно його замінити.
Кольоровий картон
Усі попередні рекомендації стосуються і картону (розмір — А4, кількість — декілька наборів, відсутність металевих скоб, щотижнева перевірка стану набору).
- За бажанням можна додатково купити і картон формату А5, адже такі набори мають цікаве незвичайне розфарбування, дають змогу розвивати творчу фантазію учнів.
Альбом
Краще купувати альбом на металевих пружинах, що дають змогу легко перегортати аркуші та зручно розташовувати альбом на парті.
Краще купувати альбом із кількість аркушів, більшою ніж 20-30.
Титульний аркуш альбому має бути цупкішим. (Не забудьте підписати альбом на титульній сторінці.)
Папір має бути білого кольору, гладенький, але не глянцевий, цупкість паперу має бути високою, адже на дуже тонких аркушах дитина не зможе якісно малювати фарбами. Зверніть увагу, щоб в альбомі був продуманий засіб зручного відокремлення аркушів від альбому (часто це вертикальна мікроперфорація).
Як варіант, придбання не альбому, а папки з окремими аркушами.
Обкладинки
Обкладинки для зошитів прозорі й цупкі (не забудьте перевірити, щоб вони пасували до зошитів за розміром і зручно надягалися). Обкладинки для підручників. (Задля збереження підручників у гарному стані до кінця навчального року можна спочатку обгорнути їх папером чи старими шпалерами, а вже потім надягнути обкладинку, а на ній зазначити назву предмета, щоб дитина не плутала книги.)
Закладки. (Краще зробити їх зі стрічки і прикріпити у кінці підручника так, щоб кінчик на декілька сантиметрів виступав зовні. Також можна купити готові картонні закладки, але вони часто випадають і губляться.) Підставка для книжок. (Головне — це функціональність, а не дизайн. Під час покупки спробуйте поставити на підставку книжку, вона має тримати підручник під зручним кутом і, головне, не падати.)
Пенал
Часто батьки купують пенали у вигляді замків, машин та інших : предметів. Це відволікатиме малюка. Краще купити звичайний, але зручний пенал. Бажано, щоб він не був металевим або пластмасовим (сильно грюкатиме) та не слід брати круглий (падатиме з парти). Купуючи пенал, перевірте, чи в змозі дитина без допомоги дорослого відкрити його і закрити; уникайте складних застібок. Декілька відділень допоможуть малюкові краще розмістити необхідні р.ечі у пеналі та витрачати для їх пошуку менше часу. 1 У пеналі мають бути 2 простих олівці; 2 сині ручки; червона, зелена і чорна ручки; гумка; ножиці; клей-олівець.
Гумка
Гумка повинна виконувати свою основну функцію (м'яко та якісно витирати текст, написаний олівцем), а не бути прикрасою. Вона має бути м'якою і зручною. Гумкою на кінчику олівця краще не користуватися.
Олівці
Прості олівці бажано купувати м'які, так дитина не сильно напружувати руку. Пам'ятайте, що краще придбати відразу пачку (у ній зазвичай 10-12 штук), адже перший час малюки часто гублять олівці. Зверніть увагу на звичайну довжину і товщину олівців.
Також повинні бути і кольорові олівці. Іноді їх кладуть в окремий пенал (тільки не в круглий і не в металевий) або в окреме відділення великого пеналу. Кількість кольорів для використання щодня — 12. Зверніть увагу, що не обов'язково для цього брати саме 12 олівців, адже існують двоколірні, і 6 таких олівців замінять 12 звичайних, а 12—24. Для уроків малювання за бажанням ви можете придбати набори, де кількість олівців є більшою ніж 24, але це не обов'язково.
Ручки
Ручка повинна бути легкою (важку дитина втомиться тримати), не товстою, з гладкою поверхнею у місці, за яке її триматимедитина; звичайної довжини (занадто коротка ручка заважатиме красиво писати), на кінчику ручки не повинно бути зайвих прикрас, адже вони зроблять її важчою і відволікатимуть малюка.
Зручну ручку краще добирати шляхом спроб і дослідів. Купіть декілька різних і простежте, якою моделлю дитина легше й охайніше виконує завдання. Зверніть увагу на товщину лінії, яку малює ручка (деяким учням легше використовувати ручки, що проводять тоненьку ліній, а іншим — навпаки; більшість батьків обирає ручки, що проводять ліній середньої товщини).
Гелеві ручки та фломастери майже не використовують. Винятком є уроки малювання з вивчення графіки. Краще відразу продемонструвати малюкові, що порушення цієї умови спричиняє те, що відбиток таких ручок чи фломастерів зіпсує роботу і буде видним з іншого боку аркуша будь-якого зошита.
Лінійка
Лінійка довга для окремих уроків (ЗО см), лінійка коротка на кожен день (щоб уміщувалася у пенал), трикутник. Краще купувати пластмасову лінійку, тому що дерев'яна швидко псується.
Циркуль
Зверніть увагу на зручність використання, чи гарно тримається грифель, техніку безпеки.
Ножиці
Ножиці мають бути по руці дитини, гострі й зручні у використанні. Зверніть увагу нд наявність захисного копачка або особливості моделі, щоб, зберігаючи ножиці, дитина не поранилася.
Клей
Клей-олівець (краще купувати якісний, зверніть увагу на запах — він не повинен бути неприємним).
Клей ПВА (густий).
Пензлик для клею.
Візьміть за правило перед кожним уроком трудового навчання (обов'язково) і один раз на 2-3 дні (бажано) перевіряти, чи гарно відкручується ковпачок. Пам'ятайте, якщо цього не робити, малюк ризикує залишитися на уроці без клею, адже вчитель теж може не відкрити його.
Фарби
Акварель. (Пам'ятайте, що б кольорів замало для фантазії малюка, тому краще купувати набори, де більше кольорів (наприклад 12). Не купуйте неякісних та дешевих, адже вони мають неяскраві кольори і швидко засихають. Краще придбати медові фарби.)
Палітра. (Вона має бути пластмасовою. Чи важливе саме це приладдя — вам скаже ваш учитель.)
Гуаш.
Пензлики. (Спершу м'які, білячі, із загостреним кінчиком. Вони дають змогу покривати великі площі малюнка і промальовувати кінчиком дрібні деталі. Для того щоб перевірити, наскільки добре пензлик збирається в загострений кінчик, змочіть її водою при покупці. Досить купити декілька пар пензликів різної товщини (з діаметром обойми від приблизно 1 см до 3-5 мм). Згодом ви самі добиратимете пензлики залежно від завдань: круглі або плоскі, м'які або жорсткі...)
Склянка-непроливайка. (Краще використовувати саме її, а не звичайну. Вона врятує ситуацію у тому разі, якщо дитина її переверне. Зараз є моделі з двома відсіками і місцем для пензлика.)
Пластилін
Пластилін. (Зверніть увагу на якість і кольори!)
Дошка для ліплення. (Дошка не повинна легко вигинатися. Продумайте, як і куди дитина її вкладатиме після використання на уроці, адже вже після першого використання,пластилін на ній частково залишатиметься.)
Стеки. (Краще, якщо вони лежать не в самій коробці з пластиліном, що обов'язково заважатиме її закривати, а окремо.)
Вологі серветки. (Запам'ятайте, що вони необхідні на уроках образотворчого мистецтва і трудового навчання. Серветки стануть у пригоді, коли у розкладі немає названих предметів, адже ситуації бувають різними, і часто саме вони «рятують» малюка.)