Embedded Files
Структура дефекта речи младших школьников с нарушением речи определяет необходимость проводить в системе логопедической коррекции специальные занятия по развитию связной речи.
Развитие связной речи - это последовательная учебная работа, которая должна быть планомерной и систематической.
Коррекционная работа по развитию связной речи
Изложение.pdfЛогопедическое занятие по развитию связной речи младших школьников (3-4 класс)
"Изложение повествовательного текста с элементами описания" на основе зрительного описания текста по плану, опорным словам.
Цель: формирование умения создавать письменные тексты разных типов.
Изложение текста-описания.pdfЛогопедическое занятие по развитию связной речи младших школьников (2 - 3 класс)
"Изложение текста - описания". Цель: формировать умение писать изложение по памяти, знаковым схемам, картинкам; повторить признаки текста и строение текста-описания; учить точно употреблять слова в тексте; развивать объём слухоречевой памяти.
Презентация Microsoft Office PowerPoint 2007.pdfЛогопедическое занятие в 3 классе
"Суффиксальный способ образования прилагательных"
Цель: формирование умений и навыков суффиксального образования имён прилагательных от существительных с помощью суффиксов -Н-, –ОВ-, -СК-
Задача системы обучения связной речи состоит в такой организации работы на логопедическом занятии, при которой формирование умений, необходимых для восприятия и передачи содержания текста, способствовало бы формированию умений, связанных с созданием собственного текста.
Page updated
Google Sites
Report abuse