Csányi, T., Kälbli, K., Vig, J. (2023, szeptember 29). Kutatók Éjszakája. Mik azok a neuromítoszok, és mennyire hiszünk bennük? Előadássorozat. Magyar Testnevelés és Sporttudományi Egyetem
Csányi, T. (2023, december 1). Mítoszok, neuromítoszok a mozgásfejlődés és az oktatás területén – Miért ne higgyünk el mindent, amit a Facebookon látunk? „A mozgás mindenkié” Tudományos szekcióelőadás, Győr. Széchenyi István Egyetem
Csányi, T., & Horváth, D. Á. (2021, november 22). Evidenciaalapú, hatékony oktatási megközelítések érvényesülése a gyermekek pszichomotoros fejlesztésében és testnevelésében. Magyar Tudomány Ünnepe: Tudomány – Iránytű az élhető jövőhöz, ELTE TÓK, Budapest. https://m2.mtmt.hu/gui2/?mode=browse¶ms=publication;32517030
Tóthné Kälbli, K., Kaj, M., Vig, J., Svraka, B., & Csányi, T. (2023, február 3). A mozgással, mozgásfejlődéssel és mozgásfejlesztéssel kapcsolatos tévhitekbe vetett hit előfordulása pedagógus szakos hallgatók és végzett pedagógusok körében. XIV. Taní-tani (online) Konferencia: Hatékonyság és koherencia a pedagógiában, a gyógypedagógiában és a tanárképzésben, Miskolci Egyetem. https://m2.mtmt.hu/gui2/?mode=browse¶ms=publication;33769339
Csányi, T., Kälbli, K., Kaj, M., Svraka, B., & Vig, J. (2023, február 3). A neuromítoszok elterjedtsége magyar pedagógushallgatóknál. XIV. Taní-tani (online) Konferencia: Hatékonyság és koherencia a pedagógiában, a gyógypedagógiában és a tanárképzésben, Miskolci Egyetem. https://m2.mtmt.hu/gui2/?mode=browse¶ms=publication;33769333
Csányi, T. (2024, október 18). A magyar pedagógusok idegtudományi műveltsége – avagy mennyire hiszünk a neuromítoszokban? Konferencia: Megoldások a nyelvfejlődési zavarok és eltérések differenciáldiagnosztikájában és terápiájában, MTA, Budapest, Magyarország.
Csányi, T. (2024, november 8). A mozgásfejlődés modern megközelítése. Magyar Pszichológiai Társaság – Neuropszichológiai Szintentartó Képzés, Semmelweis Egyetem Szak- és Továbbképző Központ, Budapest.
Vig, J. (2024, november 8). Neuromítoszok a primitív reflexekkel és a keresztezett lateralitással kapcsolatban. Magyar Pszichológiai Társaság – Neuropszichológiai Szintentartó Képzés, Semmelweis Egyetem Szak- és Továbbképző Központ, Budapest.
Kälbli, K. (2024, november 8). A fizikai aktivitás hatásával kapcsolatos evidenciaalapú ismeretek: A mozgásfejlődéssel és mozgásfejlesztéssel kapcsolatos neuromítoszok háttere és elterjedtsége. Magyar Pszichológiai Társaság – Neuropszichológiai Szintentartó Képzés, Semmelweis Egyetem Szak- és Továbbképző Központ, Budapest.
Vig, J., & Tóthné Kälbli, K. (2024, november 21). Korszerű elméletek és neuromítoszok a mozgásfejlődéssel kapcsolatban. Magyar Tudomány Ünnepe, ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar, Budapest.
Csányi, T., Vig, J., Kälbli, K., Kaj, M., & Svraka, B. (2025, május 20). Prevalence of neuromyth endorsement related to motor development and coordination among Hungarian teachers. AIESEP Nemzetközi Tudományos Konferencia, St. Petersburg, USA.
Csányi, T. (2025, április 26). Mozgásfejlődés, mozgásfejlesztés gyermekkorban – tévhitek, evidenciák és fejlesztési alapelvek. Mozgásfejlesztés Konferencia 2025: Sport és rehabilitáció – A gyermek és felnőtt mozgásfejlesztés kihívásai a XXI. században, Feövenyessy Medical Fitness Akadémia, Budapest. https://fmfa.hu/mozgasfejlesztes-konferencia-2025
Csányi, T. (2025, május 28). Mozgás alapú neuromítoszok elterjedtsége magyar pedagógusok körében. Előadás a XXII. Magyar Sporttudományi Kongresszuson, [helyszín], Zalaegerszeg, Magyarország.