มาตรฐานที่  3

มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

3.2 ใช้สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้

             ข้าพเจ้ามีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวกโดย จัดบรรยากาศในชั้นเรียนให้มีความอบอุ่น   เป็นบรรยากาศทางด้านจิตใจ ซึ่งมีผลต่อความสำเร็จในการเรียน  ห้องเรียนมีความสะอาด มีแสงสว่างเพียงพอ มีสื่อเทคโนโลยี มีการจัดป้ายนิเทศต่างๆ ที่เป็นประโยชน์และเอื้อต่อการเรียนรู้ของนักเรียน