Učenici su se na prvoj radionici upoznali s pojmom ugroženih životinja. Kroz aplikaciju Mentimeter zapisuju 3 ugrožene životinje koje znaju, nakon čega je uslijedila kratka rasprava te prezentacija o ugroženim životinjama. 

Učenici su kroz rad na tekstu ispunili tablicu s podatcim o razlogu ugroženosti, vrsti staništa i slično.

Učenici su u parovima ili manjim grupama od 3 prikazali jednu životinju prikazati na 3D modelu u kutiji za cipele i izradili su 3D model staništa.