Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Modern Learning Technologies and Applications
MLTA - Ting Ting Lab
實驗室介紹
實驗室活動
2020年活動
2020.11.14-15 108年度 應用科學教育學們成果發表暨研習會
2020.07.27-28 跨領域國際教育研究工作坊
2020.05.15 第九屆工程、技術與科技教育學術研討會－2020CETE
2019年活動
2019.12.03-05 ICITL 挪威研討會
2019.11.15-16 科技部人文司應用科學教育學門成果發表會
2019.07.12-25 玉簧雅緻 健康快樂營
2019.06.20-22 SIG金門學術與產學交流研討會
2019.05.17 第八屆工程、技術與科技教育學術研討會
2019.03.21-23 2019 TWELF
2018年活動
2018.03.23-24 第十三屆台灣數位學習發展研討會
2018.04.14 創客教育與智慧學習聯盟-打造全國第一名的創客教育第一步
2018.04.18 研究發展與論文寫作工作坊
2018.05.18 第七屆工程、技術與科技教育學術研討會
2018.08.27-30 International Conference of Innovative Technologies and L
2018.10.06「科技創客與運算思維」實作工作坊
2018.11.17-18 106年度科技部應用科學教育學們成果發表暨研習會
2017年活動
2017.03.16-17 第十二屆台灣數位學習發展研討會(TWELF 2017)
2017.05.19 2017第六屆工程與科技教育學術研討會
2017.06.08 學術研究的基石:研究倫理的知能與實踐
2017.08.29 研究生聯合精進論壇
2017.09.20-22 2nd Annual International Symposium on Emerging Technologies for Education (2017SETE)
2017.10.23 TANET2017台灣網際網路研討會
2017.11.18-19 應用科學教育學門成果發表暨研習會
2017.11.4-5 資訊教育學門專題研究計畫‧成果討論會
2016年活動
2016 科技部科教發展及國際合作司資訊教育學門成果發表會
2016 科技部科教發展及國際合作司資訊教育學門成果發表會
2016 聯合主題群會議 創新學習軟體設計SIG、無所不在快樂康健SIG、教育大數據SIG
2016第一屆國際新興科技教育研討會
2016第五屆工程與科技教育研討會
GCCCE2016第二十屆全球華人計算機教育應用大會
國家講座系列-前瞻教育研究法工作坊
成大跨領域研究設計與資料分析研討會
聯合學習主題群會議-創新學習軟體設計SIG與無所不在快樂康健SIG
聯合學習主題群會議-創新學習軟體設計SIG與無所不在快樂康健SIG 中山大學
資訊教育學門—「個人學習與合作學習」主題研究社群(CSPLCSCL SIG)演講活動
2015年活動
104年度應用科學教育學門 成果發表暨研習會
2015 GCCCE研討會
2015 想像力與創新思維計劃
2015 澎湖SIG 承辦活動
2015 第十四屆澎湖離島研討會
2015創新學習軟體設計主題研究群研討會
第十一屆台灣數位學習發展研討會(TWELF)
2014年活動
103年度資訊教育學門 專題研究計畫‧成果討論會
成員介紹
111級博士
109級博士
108級博士
107級博士
106級博士
105級博士
111級碩士
110級碩士
108級碩士
107級碩士
106級碩士
105級碩士
104級碩士
103級碩士
行政助理
教師介紹
研究著作
實驗室生活點滴
2021實驗室師生-生活點滴
2021.01.18 尾牙聚餐
2020實驗室師生-生活點滴
2020.09.14 千葉火鍋-吃飽再殺
2020.03.26 宜臻為老師作的生日蛋糕
2020.01.14 尾牙聚餐
2019實驗室師生-生活點滴
2019.02.21 聚餐-春酒
2019.01.28 聚餐-德英謝師宴
2019.01.21 研究室論文考試(育慈、瑋珊)
2019.01.17 研究室論文考試(德英)
2018實驗室師生-生活點滴
2018.03.26 聚餐
2017實驗室師生-生活點滴
2017.01.13 期末聚餐
2017.08.23 師生大合照
2017.12.25 期末聚餐
Modern Learning Technologies and Applications
2019.01.17 研究室論文考試(德英)
張德英學位論文口試
Google Sites
Report abuse
Google Sites
Report abuse
