Sempre acompanyats.
Mai no han d'estar sols a Internet, i podem aprofitar aquest acompanyament per compartir les seves experiències i inculcar valors i actituds sobre seguretat i privadesa.
Si en algun moment el menor es pot quedar tot sol amb un mòbil o una tauleta, s'hauria d'eliminar la possibilitat que accedeixi a Internet de forma accidental.

Normes clares des del principi.
Des del principi cal posar uns límits quant a temps i moments d'ús.
És essencial que aquestes normes estiguin clares, recordar-les de tant en tant i no fer-ne excepcions habitualment. És una bona pràctica que participin en la creació d'aquestes normes.

Selecció de continguts.
Tots els continguts als quals vagi a accedir els hem de triar prèviament per assegurar-nos que són apropiats per a la seva edat i maduresa.

Connexió a internet limitada.
Configurarem una connexió a Internet limitada en funció de la maduresa del menor, a tots els dispositius que pugui utilitzar.

Continguts adaptats i de qualitat.
Si els continguts ja no són seleccionats amb anterioritat, és recomanable utilitzar programes de control parental que limitin els continguts accessibles, fomentant continguts apropiats i positius.

Adaptació de les regles i límits.
Les eines de control parental poden ser útils quant a límits de temps o continguts, però sempre raonarem aquestes regles amb el menor, perquè les comprengui. Per exemple, per què no heu de compartir el telèfon o l'adreça.

• • Màxim 30 min/dia de «pantalla». 

  •  No multipantalla (mòbil i televisió alhora).

  • Sempre en espais d’ús compartit (en cap cas en espais d’ús privat com el lavabo o el dormitori). 

  • A partir d’1 h després d’haver-se llevat. 

  • No a l’hora de menjar. 

  • No a l’hora d’anar a dormir.

  •  Comunicar prèviament per a què es vol fer servir el mòbil. 

Aprofundir en l'ús responsable d'Internet.
A aquesta edat cal remarcar aspectes com la cura de la privadesa, la protecció de dispositius i l'esperit crític davant la informació que puguin trobar. A més, començarem a donar importància a la seva socialització i contacte amb altres persones a través d'Internet.

Entorns més oberts.
De mica en mica anirem eliminant restriccions i ampliant la seva capacitat de decisió pel que fa als continguts, adaptant els controls parentals existents.

Selecció de videojocs.
La majoria de les videoconsoles també tenen connexió a Internet, i és un dels continguts més utilitzats a aquesta edat. Per seleccionar quins jocs són adequats, els codis PEGI poden servir com a orientació.

Prevenció davant dels problemes més comuns.
És en aquesta franja d'edat quan els casos de cyberbullying augmenten, a causa de l'entrada a les xarxes socials. De la mateixa manera, apareix la curiositat per la sexualitat, portant riscos com sèxting o grooming (ciberassetjament pedòfil). Per això, és important treballar aquestes temàtiques de manera anticipada, per estar preparat davant de possibles incidents, fomentant que acudeixin a nosaltres si hi ha un problema.

Establir normes en família.
Les normes han d'anar adaptant-se al desenvolupament del menor i ser consensuades, així serà més fàcil que es comprometin i les acceptin. Incidirem especialment en temes com el respecte als altres, la reflexió abans de publicar i ser selectiu amb els contactes que s'hi afegeixen.

• El terminal només ha de tenir contractat servei de veu, de manera que la connexió a internet només es pugui fer a través d’una connexió wifi (a casa). 

• Màxim 45 min/dia de «pantalla». 

• No multipantalla (mòbil i televisió alhora). 

• Sempre en espais d’ús compartit (en cap cas en espais d’ús «privat» com el lavabo o el dormitori). 

•  A partir d’1 h després d’haver-se llevat (o quan estàs plenament actiu).

• No a l’hora de menjar ni d’anar a dormir. 

• Comunicar prèviament per a què es vol utilitzar el mòbil i durant quant de temps s’utilitzarà. 

• En aquesta fase, a més, l’infant (preadolescent) ha de prendre consciència que el terminal requereix unes cures: carregar-li la bateria, vetllar perquè no es trenqui, saber on és… Màxim 30 min/dia de «pantalla». 

Més autonomia.
Les restriccions i controls parentals a aquestes edats perden a poc a poc la seva utilitat, per la qual cosa impulsarem la seva responsabilitat sobre els continguts o temàtiques que puguin atraure la seva curiositat, com ara violència, pornografia, modes perjudicials i comunitats perilloses.

Establir criteris per al primer mòbil.
Tot i la pressió social, hem de valorar si el menor és prou madur per tenir el seu propi telèfon mòbil. Arribat el moment, consensuar les normes d'ús i tractar-hi els possibles problemes i conseqüències que es poden donar.

• Només contracte de veu. 

• Màxim 60 min els dies laborables i 2 h els dies festius. 

• No multipantalla (mòbil i televisió alhora). 

• Sempre en espais d’ús compartit (amb petites excepcions). 

• A partir d’1 h després d’haver-se llevat. 

• No a l’hora de menjar ni d’anar a dormir. 

• Només ens han de comunicar prèviament per a què volen utilitzar el mòbil, quan el vulguin utilitzar en un espai no compartit. 

Ús responsable de les xarxes socials i la missatgeria instantània.
La seva motivació principal per fer ús d'Internet és el contacte amb altres persones, habitualment a través de les xarxes socials i la missatgeria. Han de ser conscients i crítics amb la informació personal que publiquen, prioritzant el respecte als altres.

Animar-los a mantenir una reputació positiva.
Cal incidir en aquestes edats que és la imatge de si mateixos que estan traslladant a través d'Internet i les conseqüències que pot tenir tant en l'actualitat com en el futur.